为全面落实“双减”政策，以科学多元的评价方式检验学生的英语综合水平，提升口语表达能力，培养学生对知识的应用和实践能力，在教导主任李炫燚的带领下，我校英语科组根据《小学英语新课程标准》并结合我校实际情况，制定了适合本校学生的口语测试方案。并定于2024年1月15日上午进行了全校英语口语测试。
全体英语老师精心设计测试环节，认真准备活动材料，既激发了学生展示自我的兴趣，又增强了对文本的演读能力，力求让每个孩子乐在其中，学有所获。
孩子们语音纯正，仪态自然大方，反应敏捷，秀出了一句句流利的英文。
老师用微笑缓解了孩子们的紧张心理。对于不敢开口的孩子，则以循循善诱的方式，让其勇敢地开口交流。
口语测试之后，我们进行了分析总结，大部分学生都能一气呵成地完成口语测试，小部分学生还存在着困难，今后我们会更加注重课堂40分钟教学的有效性，加强课后教学内容的复习与巩固，鼓励更多的学生开口说英语，多读多练多唱；教师多检查、多督促、多指导。我们也会及时总结经验、反思不足、不断改进教学，使今后的英语口语教学更上一层楼。
在当今社会😊😊
英语是立足社会的一块敲门砖👏🏻
谁能真正学好英语✌🏻
谁就能在迈入社会起跑线上占据有利位置👍🏻
通过英语口语月测试，提高学生的英语口语表达能力！
本次口语测试为孩子们提供一个展示自我的舞台，👍🏻从而达到学以致用的效果，👏🏻孩子们都说:“英语给我带来了快乐，平时很喜欢英语，也很喜欢我们的英语老师，❤️❤️❤️更爱我们的学校！❤️❤️❤️
在今后的学习生活中，英语组会加强英语口语训练，努力提高孩子们的英语水平，让每一个孩子都讲一口流利的英语！
Come on!💪🏻💪🏻💪🏻
策划：李炫燚
撰稿：张永强
摄影：董丽丽
审核：董跃辉
活动负责：桂柳小学英语组