教育，是一场双向奔赴的旅程
家访，是一座家校沟通的桥梁
伴着冬日的暖阳，携爱前行家访，我们在路上……
为了促进孩子健康成长，增强家校之间的联系，充分了解学生的家庭背景，家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传学校的教育教学理念和假期安全，奎屯市第四中学于1月10日--22日开展了家访活动。
有备而访 为爱而行
充分的准备是活动顺利开展的前提。为确保家访活动顺利进行，学校德育处对家访工作制定了详细的方案，明确了家访的时间、人员名单、活动形式、活动内容和流程，努力做到“有备而访”，确保每位学生都能得到关注。
本次家访对象覆盖了各个年级的学生，包括学习成绩优异的学生、需要重点关注的学生以及家庭教育环境较为特殊的学生家庭。家访活动采取了实地走访、电话访问和网络交流等多种形式，以满足不同家庭的需求。
温情相约 倾心交流
家访前，班主任和任课老师充分沟通，进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况。在此基础上，班主任作为主要负责人根据家访要求和班级学生情况拟定家访方案，提高家访效率，结合班级任课老师的辅助、年级级长的助力，确保家访活动有条不紊地开展。
家访中，老师们因材“施访”。一方面与家长沟通学生在校思想、学习情况和综合表现，另一方面详细了解学生的家庭情况、在家表现、学习生活习惯等，并与家长共同探讨促进学生健康成长的有效途径。促膝长谈，畅所欲言；真心交流，其乐融融。
老师们也叮嘱学生在放假期间要合理安排作息时间，劳逸结合，健康使用电子设备；闲暇时间多帮父母分担家务，热爱劳动，多动手多实践，这不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能促进孩子想象力的发展，让学生养成良好的生活习惯。
最后，教师们还特别强调了寒假期间的安全问题。他们向家长详细介绍了防火、防诈骗、交通安全等方面的知识，并提醒家长加强对孩子的监管和安全教育。此外，老师们还为家长提供了一些实用的安全防范措施，确保孩子度过一个平安快乐的寒假。
家长们最关心的问题是如何为孩子确定适切的近期与远期目标，助力孩子更好地提升学习动力。老师们与家长一起深入分析孩子的优势与不足，听取家长和孩子的期待与理想，梳理思路，共同设定合适的目标，为迎接中考助力，还提醒家长在关心孩子学习、生活的同时，要关心孩子的行为习惯以及心理健康状况，密切关注孩子情绪变化，帮助孩子及时化解不良情绪，鼓励家长多陪伴孩子，多与孩子沟通交流，处理好亲子关系。
家校携手 共赴成长
家访活动结束后，老师们把了解的情况、反映的问题、需要解决的困难进行细致的梳理、分析和汇总，做好家访记录，以便在后期的教育工作实践中能根据孩子的个体差异因材施教。同时，各家访小组深入讨论了家长对学校教育教学工作的评价和建议，为今后的教育教学工作提供参考，使这次家访成为温暖、专业、走心的家访。
家访有温度，教育有力量。在家访即将结束之际，老师们向家长们表达了对他们的感激之情，并就孩子的成长问题给出了一些建议和期望。老师们希望家长们能够给予孩子更多的关心和陪伴，关注孩子的心理健康和成长需求；同时，也希望家长们能够与学校保持密切沟通，共同促进孩子的全面发展。让家校教育合力为孩子们的成长赋能，以最好的姿态去迎接未来的挑战！
图片提供：家访教师
文字编辑：唐梦洁
审核：杨燕、贾凯