金口街南岸小学2023年德育工作总结
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学习工作的保障。南岸小学虽然是一所乡村小学，但是始终以“育人为本，德育为先”为基础，以“务实创新，勤奋向上”为目标，实施素质教育，促进南岸学子的全面发展。
学校重视培养学生的日常行为习惯，以校级值日、流动红旗等方式为抓手，利用每周一的国旗下讲话，将学校日常规范落实到实处。
为了更加规范学生的日常行为规范，维护学生在校的安全，南岸小学扩大了学生会的选拔范围，编制了校值日生人员，这些值日生每天坚守在自己的值日岗位上，认真负责。
结合一日常规的每日量化机制，从早卫生、广播体操、佩戴红领巾各方面对每个班级在校表现进行评比排名。学校每周对排名前列的班级颁发流动红旗，并利用升旗仪式进行大会表彰，以激励学生养成良好的卫生和学习习惯。
抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的主人翁意识，培养学生的责任意识，爱学习爱学校。
为了让元宵节赏灯更有意义，南岸小学的家长和孩子们一起制作完成花灯，同学们提着花灯，感受到节日的气氛,体验到传统节日的魅力。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神，为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。
为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在“三八”国际妇女节到来之际，南岸小学开展了“庆祝妇女节 感恩母亲”主题活动，让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们送上最特别的节日祝福。
没有太阳，花儿就不能开放；没有妈妈，孩子就不会被孕育，就没有整个世界，妈妈们辛苦了。
每年的3月12日是我国法定植树节，在这绿意萌动，草长莺飞的季节，南岸小学积极开展植树节倡议活动，引导学生树立植树造林，绿化家园，保护自然的意识，培养学生的绿色价值观。
加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育是校园德育工作永恒不变的主题。南岸小学利用清明节这一契机，带领学生缅怀先烈，继承遗志，开展了清明节祭奠先烈主题活动。
温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，在儿童节这天南岸小学的学生们过得既快乐又温暖。
为了让南岸小学的孩子们了解端午节这一中华民族的传统节日，南岸小学开展了以“感端午文化 过传统佳节”为主题的端午节活动。
中秋之美，美不过一颗感恩的心，中秋之美，美不过真心的祝福。
又是一年月圆时，金满桂枝共婵娟，在教师节和中秋节同时来到的日子，南岸小学的同学们用自己的方式表达了对节日的祝福。
也在活动中懂得了任何时候都要心怀感恩。懂得尊敬师长，懂得关心他人，懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福。
为进一步加强中小学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康教育知识，不断提高中小学生心理素质,结合我校心理健康教育工作实际，我校举行了“关爱自己,关爱他人”为主题的小学生心理健康教育宣传活动。
为进一步加强校园法治宣传教育，提高全民法治意识，弘扬社会主义法治精神，推动法治校园建设，南岸小学开展了系列法治活动。增强了同学们遵纪守法意识，弘扬了法治精神，加强了思想道德建设。全体学生一起学法，知法，懂法，用法。
“走进历史长河，探秘远古生命”，徐世球教授以地球的演化过程为切入点，用风趣幽默的语言为孩子们讲解了地球生命的起源和发展，借生动有趣的图片为孩子们展示了化石发现和生物进化的奇妙过程，激发了他们对自然科学的好奇心和探索欲望。
春季是学校传染病突发的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保学校教学秩序正常开展，本学期从开学之初就结合上级有关文件要求和我校的实际情况，开展了一系列的传染病防控工作。
为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力。南岸小学开展了“珍爱生命 预防溺水”主题活动。
在爱眼日到来之际，每个班开展视力健康宣讲课的同时，出了一期关于预防近视，保护眼睛的黑板报，让学生在潜移默化中养成良好的用眼习惯。
南岸小学组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。
一条条家训，一片片家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。
为大力倡导社会主义价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，南岸小学开展了“弘扬好家风 传承好家训”的活动，使同学们潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围。
为了加强学生的身体素质，南岸小学开展了丰富多彩的体育社团，在丰富学生课余生活的同时，加强学生的身体素质。
为落实素质教育，我校开设了劳动实践教育基地，让孩子们用双手触摸四季变更，在勤劳和汗水中沁润心灵。
为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
学校还定期对家长进行教育宣传培训，进行家校共建。
学校利用教师学习和教师大会等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。定期组织开展班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。
新精神，新变化，新要求，掌握新的课程标准，将新课标落到学科教学中去，提高教育教学水平，提升教学质量。
以上是南岸小学德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。南岸小学将在这片土地上蓬勃发展，为了孩子，更为了美好的明天。