游而趣学，勉而善思。为贯彻落实“双减”政策，探索新课程标准下学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业负担，促进学生健康、快乐成长。2024年1月15日，育才二小解放分校开展了二年级上学期语文期末情境测查活动。带着一学期的满满收获，孩子们在一场趣味横生的寻“龙”之旅中大展身手。
本次二年级语文情境测查既关注了学生的过程体验，又把知识能力与实践运用相结合。老师们根据学生的年龄特点和认知规律设计了丰富多彩的寻“龙”活动：慧拼读，勤学龙；慧词语，乐学龙；慧背诵，好学龙；慧朗读，博学龙；慧童谣，智学龙。
瞧，孩子们早早准备好了龙形头饰，化身为一条条既博学又可爱的小龙，期待着通过考官的考验成为真正的“慧学之龙”呢！
同学们手持闯关卡，即将踏上这一场期待已久的寻“龙”之旅。有的孩子略显紧张，有的孩子跃跃欲试，但更多的则是胸有成竹，自信满满！
孩子们在认字词、背古诗中感受语文的魅力与文化，在朗朗书声中展现了自己的语文综合素养。本次情境测查考察了学生拼读、识字、朗读、背诵与积累、阅读与表达等学科综合实践能力，从多元化、多角度评价了学生“听、说、读”的语言素养。
此次语文情境测查，在孩子们自信阳光的笑声中圆满地落下了帷幕！本次测查变“考”为“玩”，化“枯燥”为“趣味”，营造了乐、考、评为一体的无纸化测评氛围。孩子们在灵活实践中做到“学思融合，知行合一”。
看着自己集满大拇指的通关卡，孩子们个个心花怒放，喜笑颜开，再一次感受到了学习的乐趣。育才二小解放分校也将继续以“双减”政策作为指向学生核心素养的教育方向，探索多元化的评价方式，让孩子们在快乐中学习，阳光下成长！