袁燕娇
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杨阁老学校期末综合素养测评
(一二年级下)

  杨阁老学校积极响应“双减”政策,一、二年级进行非纸笔测试,采取了智慧大闯关的形式对语文,数学两门科目进行了期末素养测评。本次测评以《基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,贯彻以学生发展为本的教育理念,关注每一个学生的全面发展、持续发展和终身发展。

  一年级语文有两关:有榜有眼找拼音,玩转字词我最牛。

       二年级语文有词语辨析,找反义词,火眼金睛识错别字等趣味闯关活动。

       一年级数学有四关:第一关:我是计算小达人,第二关:百数表我最熟,第三关:数学表达,第四关:我会分类。

       二年级数学有算一算、分一分、讲一讲三道闯关活动。

语文素养测评

    第一关:有板有眼找拼音

       同学们以游戏的形式找前鼻韵母与后鼻韵母,平舌音与翘舌音等。有竞争到底反应快多了。

   第二关:玩转字词我最牛。

       辨别汉字的结构,姓氏的认读。以摘星星,青蛙过河,采莲叶,等形式抢读词语,同学们急智出色,小组合作,互相帮助,飞快地闯关成功。

       在游戏中学习,同学们的注章力尤其集中。轮流上台的是选手,坐在台下的作裁判。裁判们高度专注,选手们全神贯注,一群有趣的小家伙。

数学素养测评

第一关:我是口算小达人。

  这一关主要考查孩子的计算能力和口算速度。所有的口算都必须在规定的时间内完成,才算闯关成功。

  孩子们的计算速度还真快,还没有3、2、1倒计时,答案就脱口而出了,不愧是计算小达人呢!

第二关:“百数表”我最爱

第三关:数学表达。

  第四关:我会分类。

    抢答题,谁先来。

  结束语:此次期末素养综合测评是学校“双减”政策下的实践,是一、二年级非纸笔考试的探索。非纸笔测评更好地发挥了教育评价的激励功能,促进了学生的全面发展。相信一、二年级别开生面的期末大闯关活动一定会给孩子们留下难忘的回忆,让每一个孩子都快乐成长。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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