为进一步落实“双减”政策，强化学生的核心素养，有效减轻学生的学业和考试压力，提高学生的综合素质，我校于1月16日上午开展了一二年级“无纸笔素质测评”活动。
语文学科由“拼音我能行”“字词小博士”“背诵小能手”“朗诵我最棒”“看图说话”五个环节组成。数学学科由“口算小达人”“操作小能手”“图形小专家”“方位指挥官”“时间小主人”五个环节组成。孩子们以活动和游戏等方式多角度进行自我展示，丰富多彩、寓教于乐的活动让孩子们兴趣盎然、乐在其中。
本次“无纸笔素质测评”活动没有严肃的试卷，取而代之是有趣的活动;没有冰冷的分数，取而代之是充满活力的综合素质过关卡。动手、动脑、合作、实践的活动不仅展示了学生各科的学习成果，也丰富了学生们的学习生活，让孩子们真正体会到学习的乐趣!
