CPM玩具图书馆---给孩子一个全新的学习环境。
这是一个孩子喜欢的可自主选择的学习天地；伴随而来的是~聚精会神，等在后头的是~融会贯通。
【CPM儿童玩具图书馆的特色】：🔷特色一：形象性。玩具宝盒中的实物色彩鲜艳、具体形象、活泼生动、对幼儿具有极大的吸引力。🔷特色二：开放性。幼儿可根据自己的兴趣、需求、能力，自由地选择自己想玩的宝盒。《儿童玩具图书馆》为幼儿的发展提供了丰富、广阔的空间。
【CPM的教育理念】：1.尊重每一个孩子都是天才，拥有无限发展潜能。2.是激发孩子潜能，引发学习动机是最好方法。3.引起学习动机最佳途径是创造良好的学习环境——即是游戏化教学。
【CPM教育注重培养孩子三个方面的能力】
1、学习能力：数学、语言、健康、艺术、科学等方面2、生活能力：衣、食、住、行3、生命能力：良好品格的塑造。
【学习目标】:1.认知与自学——通过认知以培养自学能力。2.技能与自律——通过技能学习以培养自律能力。3.情意与自觉——通过情谊学习以培养团队协作能力。
【三大功能】：1.透过玩具——让孩子有兴趣玩，产生快乐的动机。2.透过游戏——让孩子有系统的学习，产生专注的意志。3.透过图书馆——让孩子有自主能力，产生尊重的情操。【四个学会】：1. 学会认知；2.学会做事；3.学会共同生活；4.学会生存。
【十种能力之养成】：（1） 了解自我与自信（2） 独立思考与解决问题（3） 动手操作与实践（4）选择发现与分析（5）注重学习（6）模仿与创新（7）沟通表达与分享（8）尊重与合作 （9）计划、组织与执行（10） 主动探索与研究
CPM简介
【取放卡和记录本】👆🏻是不是像极了图书馆的借书卡和记录本？我们就是通过做记录然后用取放卡取自己喜欢玩的宝盒。😊
《指南》5~6岁各领域部分目标
能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品。
能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。
能用简单的记录表、统计表等表示简单的数量关系。
能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素，如影子、沉浮等。
理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。
儿童玩具图书馆的这些宝盒我们可以根据自己的喜爱来选择。宝盒按系列来分，每一个系列都有它的学习目标来看看我们这个学期都学了哪些系列的宝盒吧。
【苹果汁🍎 系列】
名称：关系对应
学习目标：
1.分类概念
2.单位认知
3.属性关系对应操作练习
4.属性关系认知及推展
【可乐🥤系列】名称:比例对应及平均分配学习目标:1.平均分配概念认知。2.除法概念认知及除法运算认知。3.手眼协调能力训练。
【西瓜[西瓜] 系列】
名称：买卖应用(一)
学习目标：
1.基本买卖应用练习
2.加法及乘法应用练习
3.连加与心算运用练习
4.社会文化买卖应用练习(买东西能力培训)
【芒果系列】名称:买卖应用(二)
学习目标:1.基本买卖应用练习。2.加法，减肥及乘法应用练习。3.连加与心算运用练习。
【草莓🍓 系列】
名称：乘法观念
学习目标：
1.乘法观念建立
2.九九乘法与陪数概念认知及操作练习
【葡萄🍇系列】名称:连加与进位概念
学习目标:
1.数与量的关系认知。
2.钱币换算及币值概念认知。
3.连续加法练习及5进位与10进位的观念建立。
【柠檬🍋系列】
名称:数与算数大小比较
学习目标:
1.具体数量大小比较练习。
2.抽象数字大小比较练习。
3.5组比较推算逻辑概念认知。
【图钉📌系列】
名称:影子关系
学习目标:1.影子产生与位置关系对应概念建立。2.光线直射、斜射与位置关系对应练习。
CPM宝盒提供数学知识方面尤其特别。它为孩子提供了基础数学集、量、数、形四个方面的操作学习，为孩子建立完整的数学认知概念与严谨的数学逻辑思维，为今后碰到任何数学问题时都能迎刃而解。给孩子打好了幼小衔接的基础。