窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策，创新多元化评价方式，竹溪县思源实验集团学校精心筹备，于2024年1月8日至2024年1月20日首次尝试闯关集星形式进行一二年级期末无纸笔测试，为学生搭建展示自我的平台，全面提高学生的综合素质。
2024年1月15日，一、二年级数学无纸笔评价测试在轻松、愉快的氛围中拉开了帷幕。
本次数学测试设计成游园会活动闯关的形式，从口算、语言表达、实践操作、问题解决四个方面进行评价，每项评价设5颗★,共计20颗★，得星总数16-20颗★为优秀，11-15颗★为良好，6-10颗★为及格，5颗★及以下为加油。
第一关：口算
众所周知，口算是学习数学的基础，口算能力的高低对孩子基本的运算能力有着极其重要的影响。看，小选手们早早地站在老师身旁，跃跃欲试
第二关：语言表达
在本闯关中，一年级的学生主要考查按要求数数，在数数过程中区分几和第几。二年级学生主要考察看图说说图的意思，并能列出正确的算式。
第三关：实践操作
本闯关中要求孩子们去动手操作，在此关中培养了孩子的反应能力，同时学会把学过的知识用到生活中。
测试员刘老师随意从2-10中抽取一个数，一年级的小朋友用小棒麻利地摆出这个数的所有分解方法，边摆小棒嘴巴边轻声念着：6可以分成1和5，2和4…
瞧，二年级的小琪同学在按要求画线段，她坐姿端正、用尺规范，把线段画的直直的！
第四关：问题解决
本关卡要求学生能根据问题情境发现信息，提出问题并分析解答。
俗话说，初生牛犊不怕虎。孩子们从容、自信，他们像课堂上那样，落落大方地表达着自己的想法！
在闯关的活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。每个闯关项目中，孩子们都能认真思考，大胆，阳光，语言表达清楚流利。
测试结束后，老师对同学们的综合表现进行了评价，给孩子的闯关卡上打上⭐️，鼓励孩子们继续努力！