编学编玩 乐在其中——高师附一小编程素养托管

　　为落实“双减”政策，贯彻落实上级课学后“托管”服务文件精神，帮助学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长，营造良好的教育生态，学校开设素养托管社团。而编程社团正好为这些学生搭建了这个平台，让他们的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长，让他们的特长才华得到很好的表现。

　　本学期主要学习内容是Scratch基础知识。教学时，参考国内外编程教学方面的经验，结合学生的身心发展特点，精选出基础知识、范例演示、作品创作等学习内容，并选取了一些有趣又好玩的小游戏引导学生学习。同时还选取了一些学生自己创作的不完美的游戏作品，引导学生发现问题、分析问题、解决问题。丰富多彩的、具有挑战性的活动让学生不再只对玩游戏感兴趣，而对编游戏和修改、优化游戏程序产生了浓厚的兴趣。

        一分耕耘，一分收获。同学们用自己智慧汗水学以致用、反复修改和老师的悉心指导，制作出一份份精美的作品。