推进“三新”课程进行时  艺术选课走班在路上

—自治区美术研修工作室参加新课程背景下乌鲁木齐市八一中学高中艺术选课走班阶段性诊断研讨会活动

蓝卯
创建于01-16
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    “小寒日初长,总有腊梅香”在这新岁序开的寒冬时节,2024年1月15日清晨踏着朝阳我们同赴乌鲁木齐市八一中学,开启了线上线下的2024年自治区美术研修工作室教研活动的新征程。这是一次及时有效的践行高中新课程理念,推进高中艺术选课走班;提升课程质量,助力师资成长的研讨活动。共有乌鲁木齐市八一中学美术音乐教师、自治区美术研修工作室全体成员、厅直属高中校美术音乐教师代表,线上线下共计60余人参加此次活动。

  本次活动邀请到了自治区美术教研员鲁璨老师、自治区音乐教研员朱世明老师及乌鲁木齐市美术教研员薛俊红老师、乌鲁木齐市音乐教研员桑彩虹老师、水磨沟区美术教研员贾玉婷老师、自治区美术研修工作室主持人殷敏老师等专家出席本次活动。首先由八一中学王智群副校长讲话,王校长向前来参加的专家、老师们表示欢迎,对八一中学高中艺术学科组按照新课改进行“选课走班”近两年的做法,进行阶段性诊断帮助我们改进提升,进行艺术体育选课走班诊断,推进同行探索交流。

  接着,由八一中学体艺中心主任王燕老师向我们就《如何根据校情开展高中艺术选课走班教学》进行了工作介绍,让大家对八一中学高中艺术选课走班工作五年规划以及选课走班启动工作,推进措施和选课走班的问题与思考向与会老师进行汇报。让大家对选课走班工作的具体流程,做法,师资以及管理实效有了一个新的认识。

    接下来,我们聆听了八一中学艺术老师们的汇报,由美术教研组长潘慧增老师向我们进行《木刻版画》课程汇报,潘老师从课程的基本介绍、目标、设计思路以及PPT成长袋作业展示及模块教学反思。潘老师扎实过硬的基本功,大单元教学成效显著。让我们对木刻版画的选课通过主题创作助力学生美术成长有了新的思考和认识。

    八一中学的音乐备课组长刘芳老师向我们进行了《合唱教学》课程汇报,刘老师从合唱大单元课程计划、设计思路、课程整体框架、选修课程学生合唱视频展示,以及下学期课程计划和打算向我们介绍,让我们觉得老师通过学情对合唱进行有针对性的课程教学值得我们学习和借鉴。

    八一中学的体艺中心主任王燕老师向我们进行了《水彩画教学》课程汇报,王老师就水彩画课程基本介绍、课程设计思路、单元阶段性作业展示,让我们感受到王老师结合学生的学情从真实问题情景出发创作符合学生自己的水彩感知体验,让大家受益匪浅。

  八一中学的书法教师窦智老师向我们进行了《书法教学》课程汇报,窦老师从书法教室的传统文化格调布置、课程教学目标、课程思路及学生作品展示,让大家感受书法模块教学的教学成果,让我们有新的感悟。

  八一中学的美术教师辛何嶶老师向我们进行了《剪纸掐丝珐琅》课程汇报,辛老师从课程设计思路、学期课程框架、单元课时内容、评价量规设计,作业展示及教学反思六环节让我们对剪纸和工艺设计制作有了一个借鉴。我们应该在教学中从学生学情和学校实际出发,从学生中来到学生中去,服务学生,服务校园的工艺制作研学。

    八一中学的美术教师朱凯凯老师向我们进行了《中国画教学》课程汇报,朱老师从课程设计、课程思路以及中国画《魅力新疆》主题花鸟画单元设计作品展示和《大美天山》主题山水单元设计作品展示让我们耳目一新,主题性的国画创作结合新疆地域文化创作,让学生从观察生活创作构思感受,让学生在实践中对中国画笔墨有一个深度学习思考。

  最后,大家对以上六节课进行点评交流研讨,大家一致认为以上老师的大单元教学对课程目标、大单元设计思路、学习任务驱动以及评价量规、主题创作设计都做的特别好。从此次活动中,也让我们清楚的认识到艺术选课走班的形式在新高考的形式下迫在眉睫。我们的课程设计要贴近经典、贴近三种文化、贴近学生情境、贴近生活。我们高中的模块教学要求我们的艺术老师要做到一专多能,同时在艺术高考的改革下,我们的模块教学要让学生从入门到准专业的学习,不可太专业化、模式化,我们要尊重学生的个性差异;根据学情需要统一管理分层教学相结合,作业要求要分层、分类设计,同时我们还需要有国家课程、精品课程、校本课程,我们要有校本教材、有学生作品集、教学成果集来充分体现教学评的一体化。

  总之,新课改有新空间,让我们一起努力,在高中艺术课程的开发与模块教学的探索中不断前进,在团队协作和引领下一起努力,让我们的美术教育教学质量提升不断超越,希望能在大家的努力下看到更多的教育教学成果和新征程的收获。

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