为了更好地弘扬优秀传统文化，激发学生诵读古诗的兴趣，夯实学生文化积淀，提升学生核心素养，营造书香校园的读书氛围，娄底三小开展庆六一“古诗词诵读”表演大赛。 比赛要求各班的节目丰富多彩，形式多样，我班一接到通知，就进入紧张有序的筹备中……
六一朗诵文艺汇演从4月15日正式拉响紧张排练帷幕……选购演出服，道具等等的……前期工作在家委会的负责下陆续开展中……
演出服装……
演出所需道具……
排练花絮……
第一组跳舞选手(古诗词)第一次排练花絮……
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第二组跳舞选手(花鼓戏)排练花絮……
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一个多月的排练，最后一次排练视频……
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5月23日，师生们欢聚一堂，满怀着激动和喜悦，开始了六一汇演！
今天的阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，欢乐的身影洒满了整个校园，我们准备着，等待着，盼望着，节目的开始……一(8)高举“我最棒”笑脸棒精神料擞的步入礼堂！
入场后，爱心家长们开始为孩子的演出妆忙碌起来，在这里，我真心的代表家委会感谢这些有爱的家长们，每次班级活动，都积级参与，尽心尽力，真的让人感动！有爱的一(8)班！
因节目接近十二点，细心的家委会给孩子们准备了爱心面包和酸奶，孩子们吃好，喝好，准备大干一场👏👏👏👏
先看看其他班表演，做文明观众……等待中
哈哈，我是主角男！
姑娘我是~女主角！
紧张有序的入场中……请欣赏我们一年级八班孩子们的精彩表演！
一首诗，一台戏曲，一卷墨宝，颂古今。把你带入《古诗词遇上花鼓戏》💢
伴着优美婉转的古典音乐，同学们朗诵声情并茂，用自己的语音、感情和动作，或慷慨激昂、或婉约低沉。让大家深深感受到了“与经典同在，与圣贤同行”的神奇与美妙。一首诗的开始……
从孩子们自信满满背诵古诗的神情里，我们看到了他们对中华民族渊远流长的艺术精品的喜爱，也看到了他们对古诗文深刻透彻的理解。古诗已经不是简单的背诵，而是一种对祖国文化精髓的欣赏，或是对这一民族瑰宝的体味。……
随着人们生活水平的不断提高，流行文化日渐在人们生活中占了主流地位，中华民族传统的戏曲艺术一步步走向衰落。弘扬民族文化、传承国粹经典已，让各剧种走进校园，走进孩子们的心中，让孩子们接受熏陶，一台戏曲……“囯箤文化，传承经典”生生不息！
《游子吟》（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
人们常说，百善孝为先。孝，是立身之本，是万业之始，是一切美好事物的根源！在“母亲”敦敦教诲中，在孩子们朗朗书声中结束了表演……
刘老师的真情瞬间👄👄👄
一卷墨宝，一曲花鼓戏，一首古诗，完美结合绘尽了中华文化的瑰宝！一个多月师生的共同努力，一（8）班勇夺第一！
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