有趣的旋转—魏寨街道中心幼儿园中班生成活动

　　孩子们是游戏的主人，他们有一双双善于发现生活的眼睛，他们可以走进科学的小世界，去探索无穷无尽的奥秘，因为你不知道孩子会从哪一刻带给你惊喜，惊喜的向你诉说着他发现的“小秘密”。

　　今天的区域活动开始了，孩子们都进入了各自喜欢的区域开始活动。过了一会儿工夫，在玩搭建的小朋友找我反映情况，说是多多、溪溪等小朋友也跑到了建构区，而且一边玩一边高兴地讨论着。我轻轻地走到这几位小朋友身边，看了一会儿说：“宝贝们，你们发现了什么好玩的玩具啊，怎么玩的这么开心？”李晨溪看到我的到来，赶紧给我介绍起来：“老师，我们发明的是“陀螺”，这种陀螺你没见过吧，你试试，转的很快。”她用满脸期待的眼光看向我，我接过了溪溪手中的“陀螺玩具”，也试了试，真的不错，特殊的“陀螺”飞快的转起来，旁边的多多也在高兴的玩转自己发明的新玩具“陀螺”，旁边好多小朋友的注意力都被吸引过来。会旋转的“陀螺”玩具引起了孩子们极大的兴趣。

　　这样的发现让孩子们惊喜不已，游戏的兴趣持续高涨，到底什么是旋转呢，生活中旋转的现象又能带给我们什么样的新体验呢？我们决定追寻孩子的兴趣一起去探究旋转的奥秘。

　　在老师的引导下小朋友们亲自动手制作了一个简易陀螺，让我们一起来看看吧！

　　孩子们小心翼翼的在老师提前剪好的圆形转盘纸上面绘画出自己喜欢的图案和色彩！一个个认真的模样真可爱😘

　　漂亮的彩色陀螺终于做好了！

　　孩子们开心的玩转着自己制作的陀螺玩具，虽然只是个简易的小玩具，可是他们玩的依然乐此不疲！快看看谁的陀螺转的快又久👀

         紧接着，孩子们在幼儿园的活动室区域里都搜寻到了好多能旋转的物品！

　　老师还给小朋友们布置一个发现小任务，让他们回家找找家里还有什么东西能够旋转。看看他们都找到了什么呢？

　　接着，全体小朋友一起来一次旋转大讨论，看看我们都有什么不同的发现👀

　　小朋友们激烈的讨论了起来：“老师，我可以站起来转一圈”、“我的眼睛可以转”、“我的小手可以转”、“我可以手拉手转个圆圈”、“我可以玩大象鼻子转的游戏，我可以转好久呢”。让我们一起来看看吧！

　　孩子们兴致高昂，相互之间比较，看谁转得多，转得快！通过迷迷转、疯狂呼啦圈、旋转的彩虹伞等这些旋转游戏，不仅锻炼孩子的身体平衡能力，还体验了旋转游戏的快乐！

　　装上有颜色的液态水，用棍子进行搅拌，呈现旋涡状；或用瓶子不停地摇晃，使之液态水在瓶内呈现旋涡。

　　孩子们将自己发现的旋转的物品通过图画的方式表达了出来！

　　关于旋转的故事还有好多，让我们一起去听一听吧！

　　有趣的旋转”这个是由幼儿自发的游戏和谈话引发的探究活动。在活动过程中，因为接触的都是他们喜欢的玩具，他们表现出很浓厚的兴趣。幼儿从一开始简单地关注玩具到逐渐发现更多的旋转的现象，如车轮、风扇、钟表等，使幼儿经验得到丰富的同时，也提升了他们的探究能力，让幼儿真正做到了学中玩，玩中学，在获得知识的同时也体验到了探究的乐趣。