为全面贯彻落实“双减”政策，进一步贯彻落实“五育并举”育人机制，提升学生综合素养，培养全面均衡的小学生，真正发挥评价的教育和导向功能，2024年1月15日，我校开展了一年级无纸笔闯关活动。此次活动采用闯关的形式，多用口头表达的方式，让每一个孩子都有参与、交流、展现的机会与平台。
学校教导处根据一年级教材要求掌握的重点，对教材内容进行筛选，设计出有趣的游戏环节。一年级语文学科共设置了“我会拼”“我会读”“我会背”“我会说”四个闯关项目，考察了学生的拼音认读能力、识字能力、背诵能力和字词句综合运用能力。
在游戏闯关的过程中，老师们以激励为主，从发展性评价，促进学生良好品质及综合素养的形成与发展，并为他们的终身学习和发展打下基础。
未着笔墨看素养，品格硕果见成长，本次无纸笔测试给了同学们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验，突出了评价的多元性和可操作性，有效提高了学生的学习热情，提升了他们的语言表达能力，充分激发了他们的学习潜能。在“双减”的道路上，镇安县第二小学将继续探究，奋力前行，笃行不殆！