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【儒雅·十五】银川市第十五中学教育集团2023-2024年度寒假校本培训总结

创建于01-15 阅读3201

  银川市第十五中学教育集团寒假校本培训于1月8日至1月12日在本部举行,本部、臻园分校和通贵分校的所有教职工参与本次培训。培训包括集中培训、上机实操和分组研讨汇报等形式,内容涵盖数字化转型助力学校高质量发展、提升教师教科研水平、师德师风、校园安全、急救知识讲座和心理健康培训。通过为期5天的培训,为新学期教育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

一、数字化转型助力学校高质量发展

  随着人工智能时代的到来,数字化转型已成为学校高质量发展的重要引擎。本主题培训通过专题讲座、分组研讨汇报和上机实操等形式展开培训。这不仅有助于提升教师数字化素养,还能更好地满足学生个性化学习的需求。

  1.数字化转型助推学校高质量发展主题讲座

  马晓农书记对集团所有教师进行了主题讲座,马书记先是回顾了过去、之后分析了现状、最后强调全体十五中要以数字化转型为契机,让师生在减负中增效,将学校打造成一个乐教乐学的校园,马书记为银川市第十五中学的未来编织了一个美好的蓝图。

  2.分组研讨并汇报数字化转型研讨成果

  主要内容是对于数字化转型的展望,具体包括“如何利用AI做实学情分析,助力教学实效”、 “学校应从哪些方面推进教育数字化”和“你所理解的智慧教育是什么”等问题。

  3.信息技术能力提升上机实操培训

  主要内容是如何借助平台生成靶向作业、小专题试卷和国家教育资源平台资源运用等。

二、努力提升教师教科研水平

  教育教学研究是推动教师专业成长和提升教学质量的关键因素。本次培训注重培养教师的教科研意识和能力,学校让部分教学骨干进行培训,分享教科研前沿动态和实践经验。同时,作业设计主题的分组研讨汇报的环节让教师们结合自身教学实际展开交流,提升教师的作业设计和教学研究能力。这将有力推动教育教学改革创新,提升学校的教育教学质量。

  1.外出培训教师进行二次培训

  汇报包括张晶晶老师的《信息技术环境下的语文深度学习》、高银莉老师的《以教育心理学的视角看精准教学》、马冰瑶老师的《核心素养下初中(地理)作业设计》、叶靚老师的《核心素养视域下跨学科实践与思考》和石新文老师的《牢记总书记嘱托 铸牢中华民族共同体意识》。

  2. 分组研讨作业设计主题并汇报

  研讨主要围绕在双减背景下“改变作业设计,推动教学评一致性”这一核心问题,在讨论中尝试回答作业设计的原因、目的、内容、方向和意义是什么?如何通过作业设计来落实学生的学科核心素养?如何将跨学科融合到作业设计中去等问题。

三、开展师德师风建设、树立道德榜样

  师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。兴庆区教育局徐梅梅老师通过“说说法 聊信访”师德师风案例分享、专题讲座等形式,深入开展师德师风教育。引导教职工坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,争做“四有”好老师。同时,强调依法治教、廉洁从教,提高教职工的职业道德水平。通过培训,教职工们将把良好的师德师风内化为自觉行动,为学生树立道德榜样。

四、提高校园安全意识和学习急救常识

  校园安全事关广大师生的人身安全和财产安全。本次培训特别安排了校园安全和急救知识讲座,申立奎副校长重点讲解校园安全知识、应急疏散逃生技能。宁夏附属医院急诊科郝邵文主任则主要讲解急救方法等内容。通过模拟演练等形式,提高教师应对突发事件和意外伤害的处置能力。同时,强调校园安全管理制度的落实和日常安全隐患排查工作,确保校园安全稳定。

五、促进教师身心健康发展

  教师的心理健康状况对学生的成长和教育质量产生直接影响。宁夏大学心理学系主任秦莉进行了“教师心理健康调节”主题讲座。本专题培训关注教师的心理健康问题,通过专家讲座、互动体验等形式,传授心理健康知识和心理调适方法。帮助教师缓解工作压力、提升心理素质,培养积极乐观的心态。这将有助于营造和谐的教育环境,促进教师身心健康。

六、总结与展望

  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。本次银川市第十五中学教育集团三个校区全体教师进行深入的校本研修,在思想碰撞中取得阶段性成果。通过集中培训、分组研讨汇报和上机实操的有机结合,提升了全体教师的专业素养和教育教学能力。在未来的工作中,我们将继续加强教师队伍建设,创新培训内容和形式,不断推动教育教学改革发展,努力打造一流的教育集团。

【校训】

 立志 博学 求实 创新

【校风】

笃学 上进 尊师 守纪

【学风】

勤学 善思 笃行 创新

【教风】

博学 爱生 勤耕 乐奉

                         银川市第十五中学

                           2024年1月15日

  报送部门:教师发展中心

  撰稿、编辑:袁洪川 苗建辉

  审核:赵梦颖

  终审:解玮

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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