云朵班（大班）上学期
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主题来源
在一次活动分享时间，建构区的小朋友对他们搭建的碧海湾大桥进行分析时，引起了其他小朋友的争议。
👦：碧海湾大桥不是这样子的！
👧：碧海湾大桥有些地方是人走的，有些地方是开车的！
👦：碧海湾大桥还有像房子一样的地方，可以躲雨！
👧：那个像房子一样的地方还可以走上去！
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‼️面对大家的种种争议，建构区幼儿决定二次搭建碧海湾大桥。
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采取大家意见后，这一次搭建的碧海湾大桥也得到了大家的认可，老师也借此机会，拿出了碧海湾大桥的图片，向他们介绍真实的桥梁结构。小朋友们听得津津有味，他们不仅了解了真实的桥梁结构，还对桥梁的建筑原理产生了浓厚的兴趣。于是，老师决定开展一次关于桥梁的探索活动。
我们的课程活动
通过课程学习桥梁的演变、结构和承重原理，还有各种各样的桥等等…
我们的实践活动
寻找身边的桥
第一次搭桥梁
桥梁设计图
小朋友们第一次尝试自己选用材料设计桥梁，通过亲自动手实践，小朋友们可以更好地了解桥梁的结构和承重原理，同时也能培养他们的创造力和动手能力。无论成功还是失败，都是一次宝贵的经验！
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区域活动
（未完…）
