以“检”提优  以“查”促教
——唐河县第七小学教学常规期末作业、教案检查

唐河七小
创建于01-15
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  教育教学质量是我们的生命线,教学常规工作检查是保证教学质量的有效手段。为了进一步抓学生的“作业质量”,为了了解、督查教师的教育教学工作,规范教师的教案书写,提高教学中的教学辅导质量,提升学生整体作业质量,唐河县第七小学于1月12日下午开展了教案、作业检查活动。

检查篇

作业展示篇

  本学期学校加强了作业管理工作,管控数量,保证质量。各科作业依据教育教学要求和教材内容,突出重点,有针对性,讲求实效,精心设计,难易结合,少而精,忌多而滥,不布置机械重复的作业。作业布置类型多元,能体现分层作业。

语文作业

  语文作业中,体现出了教师对学生自主学习习惯和学科素养的养成过程。语文学科中的习作、随堂练和周记,都促使学生能力多样化,作业优质化。

数学作业

  工整的算式方程,精致的几何作图,严密的应用题解,孩子们的数学思维得到训练,数学能力得以提升。每一次作业,每一次批阅,凝聚着师生的智慧和心血,彰显着浓浓的师爱情怀!

英语作业

  一笔一画显态度。一本本字迹漂亮的作业本,一句句激励鼓舞的评价语,如此赏心悦目,这是心与心的交流,这是思想与思想的碰撞,是智慧与火花的迸溅。

教案展示篇

  在教案检查中也涌现出一大批优秀教案,这些教案书写美观,设计科学合理,图文并茂,准确把握教材重点,体现教研教改思路,书写认真,讲练结合,课后反思反馈到位,体现了“学为中心”的理念,一笔一画间写出的是勤恳,字里行间道出的是教师们教学的智慧与思考。

总结篇

  “精”准要求, “细”字用功。唐河县第七小学将继续高标准、严要求,立足常规、规范管理,将“双减”政策真正落到实处,充分发挥作业的育人功能,促进学生全方位发展,达到提质增效的目的,让教育成为看得见的风景!

编辑:王黎宁

 图片:各教研组长

审核:王磊

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