屯昌县新兴镇中心幼儿园开展集体研究课备课、上课、评课、研讨如下：
集体备课：
1.本节活动课，教师要清晰目标，要把武术动作融入到操节当中，而不是只学习武术动作。
2.目标调整后，要注重把动作融入到早操当中。
3.在集体教学的时候，要及时引导幼儿分清左右，避免动作不规范，可以让配班老师帮忙纠正动作。
上课过程：
1.掌握武术操第二节“马步冲拳扩胸运动”的基本动作。
2.运用“扩胸冲拳”动作创编到体侧运动中并连贯完成动作。
3.体验创编武术操的乐趣，喜欢做武术操。
二、活动重难点
重点：掌握武术操“马步冲拳扩胸运动”基本动作。
难点：运用“马步冲拳”动作创编到扩胸运动中。
三、活动准备
经验准备：学习过大马五形桩马步冲拳的经验。
热身音乐《中国娃娃》、练习音乐《六合虎拳》、放松音乐《稻香村》。
四、活动过程
（一）热身活动
播放音乐《中国娃娃》，有节奏的完成头部运动、伸展运动、体转运动、弓步运动、跳跃运动等热身活动。
（二）基本活动
1.复习“马步冲拳”的动作。
（1）回忆动作
教师：你们还记得“马步冲拳”的武术动作吗？
（2）听口令，一起展示武术动作
2.创编早操。
（1）幼儿尝试创编
师：我们要运用“马步冲拳”创编到伸展运动中，你觉得可以怎么做？请幼儿说一说，并尝试做动作。
小结：那我们将刚刚创编的伸展运动，命名为“马步冲拳伸展运动”。
（2）教师示范、讲解动作
教师：现在老师将马步冲拳伸展运动给大家进行完整的展示，小朋友们认真观察。
第二节：马步冲拳扩胸运动
第1个8拍：1-2拍左右手握拳弯曲做扩胸，左脚向左迈一步成马步，3-4拍左手握拳放腰间，右手握拳向左冲拳（哈），5-6拍右手握拳放腰间，左手握拳向左冲拳（哈），7-8拍并步，两手握拳于腰间。
第2个8拍：与第1个8拍成反方向动作。
第3个8拍：1-2拍左右手握拳弯曲做扩胸，左脚向左迈一步成马步，3-4拍左手握拳向前冲拳（哈），右手握拳放于腰间，5-6拍右手握拳向前冲拳，左手握拳放于腰间，7-8拍并步，两手握拳于腰间。
第4个8拍：与上面成反方向动作。
3.学习武术操。
（1）幼儿跟教师做马步冲拳伸展运动。（注意做武术动作时要发出“嘿”、“哈”、“喂”等语气词）
（2）幼儿自由练习，教师巡回指导。
（3）幼儿集体练习。（巩固动作要领）
4.武术操展示
（1）个别幼儿展示。
（2）小组展示：幼儿自由组合5人一组，轮流展示。
（3）播放音乐，完整展示马步冲拳伸展运动。
（三）放松活动
播放放松音乐《稻香村》，教师带领幼儿做放松动作。
师：刚刚练习武术操大家都辛苦了，我们一起跟着音乐给自己的身体放松一下吧。
课后点评：
李玉：要鼓励幼儿积极的上来展示，并积极的把操作融入到武术动作当中。
刘夏：教完后应该进行完整的展示，让孩子知道操节之间的连续性。
反思：教师的课堂流程还是不够清晰，而且流程也不够顺，而且在动作的展示上，也没有正确的分清左右。幼儿也不能以自我为中心分清左右。
教师在创编动作的时候，也没有给与幼儿很多时间去参与，都是教师说和做得多。