趣考无纸笔,闯关我最棒——官寺小学一、二年级期末无纸化测评

Pamper
编辑于06-21
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  为贯彻落实国家“双减”政策,进一步落实立德树人的根本任务,切实减轻学生的课业负担,促进学生全面发展。6月18日,官寺小学一、二年级开展了“趣考无纸笔,闯关我最棒”的期末无纸化测评活动。

  本次无纸化测评以“闯关游戏”的形式,检验孩子们一学期来对语文、数学基础知识和基本技能的掌握情况以及行为习惯、文明礼仪的养成情况。校领导和各科教师根据一、二年级孩子的年龄特点、学科特点以及心理特点,精心设计了闯关答题关卡。

语文篇

  一年级语文学科精心策划测评项目,分别是:字词、朗诵、背诵、能说会道、礼仪安全。她们根据一年级上册的实际教学内容,将学科素养巧妙融入各个项目中,通过闯关方式来测评学生。

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二年级语文学科设计了字词、朗读、背诵、能说会道、礼仪安全五个闯关关卡来评价孩子们的语文拼读、词语积累、课文的背诵和看图说话的能力。同学们怀着好奇、紧张与激动的心情,在老师循循善诱之下,完成了每一个关卡。同时,孩子的胆量、口头表达能力亦得到了锻炼。

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数学篇

  一年级数学学科闪亮推出“口算小能手”,“购物小能手”,“我会分”,“发现规律”四个闯关游戏,全面评价孩子们的口算能力、空间想象能力、数学问题的表达能力、以及解决生活中简单问题的能力。培养孩子们探索知识的乐趣,促进学生的全面发展。

  看,小朋友们排着队伍在题库中随机抽取题目认真思考,认真作答,自信大方令人心生欢喜。

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  二年级数学学科针对“数学运算、数学抽象、逻辑推理”核心素养进行测试,设置了“计算小精灵”、“判断小法官”、“图形运动场”“应用小能手”四个关卡,考察了学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作和解决问题的综合能力。

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  本次期末无纸化测试,让一张张传统的纸笔测试变身为一个个好玩的闯关游戏,让学生们在轻松愉悦的氛围下乐于表现自己,张扬个性,既减轻了孩子们的学习压力,又益于孩子们综合素质的发展。

  闯关结束后,孩子们满载而归,一张张稚嫩的小脸上洋溢着快乐的笑容。  

     未来可期,美好无限,在践行“双减”的征途上,希望孩子们能“学有所乐、学有所长、学有所用”,收获更多自信、乐趣。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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