合唱作为声乐艺术的高级表现形态，属于多声部艺术在人声领域的重要呈现方式。对培养初中生的合作能力以及综合音乐素养的提升有着较高的训练价值。我校为丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，开设了两个合唱社团班。
对于初中生而言，无论是对音乐的理论认知还是感性的听辨能力还有限，同时他们的嗓音还处于成长的阶段。
本学期主要教学内容是音准的训练与培养，在合唱训练中使学生对音乐的基本要素有更多的认知，提升学生的综合音乐能力与素养。
对于发声技巧的训练，合唱团开展日常发声训练涵盖“单音训练”、“音程训练”、“和弦训练”三大模块，以循序渐进形式提升合唱团学生发声水平。首先在单音训练阶段，训练内容覆盖低、中、高三个音域以及音程掌握性训练。完成单音训练后依次进行音程、和弦训练，音程训练包括音程听辨练习、音程感受、不同音程跨度练习，对于和弦训练，则是自基本音作为切入点，通过对和弦的依次组合逐步带领学生进行演唱。
选用不同风格的合唱曲目，使学生了解不同和弦的听觉色彩与情绪变化，感受音与音之间叠置的丰厚音响世界，从而激发起学生对合唱艺术的兴趣，增强合作精神与自信。
在这一学期的训练中，同学们的变化可观。在歌声中我们感受到了默契，感受到了配合。本学期的课程在老师的深深祝福中结束，希望在下个学期的学习，见到更加闪亮的同学们。