软件编程校队是我校成立的，以图形化编程软件为工具，以培养学生逻辑思维、提升编程能力为主要目的的特色校队。本学期，学生在这里经历了许多有趣而充实的学习时光。回顾这段时间，孩子们在图形化编程的世界里探索、学习、成长，都取得了令人瞩目的成就。
首先，让我们一起来回顾一下这个学期里我们的学习内容。在图形化编程的课堂上，孩子们学会了使用图形化编程软件，设计并制作了许多有趣的作品，比如小游戏、动画和交互式故事等。通过学习编程，孩子们掌握了一些基本的编程概念，比如循环、条件判断、变量等，培养了他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
除了学习编程知识，孩子们还在合作中学会了团队合作和沟通技巧。在设计作品的过程中，他们学会了倾听他人的意见和建议，学会了尊重和理解他人。团队合作的经历让孩子们更好地认识到团队的力量和重要性。
校队课程以项目式为主，每2-3课时完成一个项目。编程作品题材以贴近生活情景，以解决生活实际问题为主，综合运用了各类功能代码以及逻辑模块，旨在通过每个项目锻炼加强学生的编程能力。
因校队队员水平不同，故校队课程根据项目难度，对学生的任务进行分层设计，新、老队员练习内容虽难度不同，但都与项目息息相关，并且以“老”带“新”，合作探究式学习。
在这段学习的旅程中，孩子们有了许多的收获。他们不仅学会了新的知识和技能，还培养了自信和毅力。通过创作作品，他们发现了自己的创造力和想象力，激发了对学习的兴趣和热情。在挑战和失败中，他们学会了坚持和不断努力，体验到了成功的喜悦和成就感！