为有效落实“双减”政策，不断探索无纸化测评新方法，我校结合低年级学生身心发展特点，组织开展了一、二年级无纸化测评。通过趣味闯关、创意评价等方式寓“考”于乐，强化所学知识的运用，促进学生全面发展。
数学学科主要考察学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作的能力和解决问题的综合能力。
本次二年级数学闯关活动共设置三个关卡，即“口算小精灵”、“观察物体”、“认识时间”，学生们将需要掌握的基础知识和关键能力贯穿于体验式、情景化、游戏化的活动中，让自己心中的数学世界妙不可言。
此次活动通过丰富的闯关游戏巩固所学知识，激发学生的学习兴趣，让孩子们在轻松愉悦的氛围中享受学习的快乐，为本学期画上圆满的句号。