时间过得真快，转眼之间，大班第一学期已接近尾声了，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜，他们让我们看到了自己工作的价值。现将本学期的班级工作总结如下，以便下学期不断改进，做得更加完善。
一、班况分析:
我班有幼儿20名，男生11人，女生9人，经过这学期的学习和生活，孩子们在自己的原有基础上都有了不同程度的进步。我班幼儿大部分性格开朗，这学期在自理能力，学习态度，日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任心和学习积极性进步尤为突出。好奇心强，乐于表现，喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。👍
二、班级管理:
严格班级管理，抓紧“养成教育”。从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。
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进餐是幼儿一日生活中不可缺少的环节，培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康。
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小朋友们都长大了，都学会了自己叠衣服。通过这方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。
三、教学工作:
“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”
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安全教育:幼儿园里无小事，安全责任重泰山。排除身边存在一些不安全因素，让幼儿学会简单的自我保护方法，时刻提醒孩子们交通安全，食品安全等结合生活实际的安全教育活动，以后还要加强安全教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐的在幼儿园度过每一天。
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绘画作为幼儿园美术教育活动之一，是幼儿最乐于接受的艺术表现形式。对幼儿智力的发展。特别是在观察力、记忆力、想象力和思维能力以及语言表达能力的发展上有着独特的促进作用。一起来看一看孩子们的精彩瞬间吧😊
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四、家园共育:
我校还组织了一次大型亲子游戏活动，让家长亲身体验孩子在园的愉快生活，并体验了亲子游戏的乐趣。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。
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