趣味游园乐  智慧大闯关——城关知堡小学一二年级期末快乐争星活动

　　为进一步贯彻“五项管理”和“双减”工作，落实学科课程标准，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能。城关知堡小学积极探索“双减”政策后非笔试测评的评价模式。

　　本学期一、二年级结合学科实践活动以“趣味游园乐 智慧大闯关”的形式开展期末测评，形式丰富多彩、寓教于乐，让孩子们在轻松愉悦的氛围中完成任务，体验学习的快乐。

　　语文学科针对“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大语文核心素养进行综合评价，一年级设置了“字词大闯关”、“朗读我能行”、“背诵大比拼”、“我是语言家”四个板块；二年级设置了“旋转木马”“碰碰车”“飞行基地”“摩天轮”四个板块。集认读拼音字词、背诵积累、语言表达于一体，既考查孩子们的听说读写能力，又了解孩子的知识掌握情况。

　　一年级数学设置了四个板块内容，有“口算小达人”“方位指挥官”“时间小管家”和“运用小能手”主要考查学生的口算能力和运用操作能力；二年级设置了“神机妙算”“应用我最棒”“口诀小能手”“识图我最行”“时间我知道”“应用我最行”六个板块。在动手实践中学习数学，在具体操作中感受数学。让学生在自信与快乐中，学有所乐、学有所长、学有所用。

　　本次“趣味游园乐  智慧大闯关”期末测评活动将知识与游戏结合，将紧张的考场变身轻松的闯关游戏，孩子们在充满挑战又饱含童趣的活动中，不仅收获了知识，尝试了探究，增强了规则意识，更体验了学习的快乐，培养了自信乐学的品质。