为了发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发展评价的教育功能,用评价来促进学生的全面发展,1月15日,启汉小学二年级的学生又一次迎来了综合性期末非纸笔测试活动。
我是认读小行家
我是书写小达人
我是背诵小超人
我是运用小能手
我是表达小专家
位置我会辨
时间我会认
长度我会量
乘法我会用
解决问题我最棒
本次非纸笔测试活动结合启汉小学育人理念,主要测评一二年级语文、数学、德育、劳育、美育,采用星级评价让孩子们遇见更美好的自己,有更多的机会体会成功感,增强自信心,同时也让老师和家长对孩子有了更全面的认识。
本次测评活动既是对“双减”政策实施后教学工作和课后服务开展情况的一次检阅。这种融知识性和趣味性相结合的活动,让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的喜悦,收获了学习的成果。
编辑:徐健玲
一审:黄珉
二审:廖江城