1月12日下午，钟雪薇老师为四(3)班的学生们带来了一场别开生面的心理团辅活动——《跟着海绵宝宝去游玩》。此次活动不仅加深了孩子们相互间的信任，还体验了团队合作的力量。
活动以“抓水母”的游戏拉开序幕。全班分为四大组，孩子们眼中闪烁着激动的光芒。他们依次用动作演示，传递着一个个充满想象的四字词语。当最后一名学生成功猜出词语，整个班级沸腾了。这不仅是一个游戏，更是一个让孩子们放下心理防线，融入团队的过程。
紧接着，是“比奇堡船长”的活动。在这里，每位被点名的学生都变成了引领团队的船长。随着“嘿咻，嘿咻”的划船声，孩子们的笑容如同海上的波浪，此起彼伏。这个环节不仅锻炼了孩子们的快速反应能力，更让他们体会到了合作与被包容的温暖。
最后是“绕口令大比拼”。在这个挑战中，每个孩子都是主角。他们坚持着、挑战着，尝试着在不同时间段内完成绕口令。这个过程中，团队的支持与鼓励成了他们坚持下去的动力。孩子们在分享时，眼中闪烁着成就感的光芒，他们学会了在困难面前不轻言放弃。
在短短的35分钟内，孩子们不仅体验了合作的乐趣，还在团队中找到了自己的位置。钟雪薇老师的总结让每个人都深刻地认识到，团队合作不仅是互相的支持，更是个人成长的助力。当孩子们回顾这些活动时，他们的脸上洋溢着自信和喜悦，这正是团队默契与信任的最佳证明。
此次《跟着海绵宝宝去游玩》的心理团辅活动，不仅是一场游戏，更是一次珍贵的成长经历。孩子们在游戏中学会了信任、合作，也在不经意间培养了对团队的归属感。这一天，徐州市商务城小学的教室里充满了欢声笑语，孩子们的心灵在这样的活动中得到了滋养和成长。
每个活动环节都如同一幅多彩的画卷，展现了孩子们纯真、活泼的一面。无论是在“抓水母”的游戏中迅速传递信息，还是在“比奇堡船长”活动中体验领导与被领导的角色，亦或是在“绕口令大比拼”中挑战自我，每一刻都让孩子们更加紧密地团结在一起。
图片:单康
文字:钟雪薇
审核:吴凡 张雪娇