学习是一场修行，衡量的并不是人生的长度，反而注重的是获得知识的宽度。学习压力和学习效率带给学生的是正比还是反比？我们要如何引导学生面对压力积极行动化？我们一起来探讨《积极行动化压力，高效赋能创奇迹》。
本周升旗仪式由南校区八年级5班陈紫涵主持。
心理成长中心曹冉主任对考前心态调节进行指导——《积极行动化压力 高效赋能创奇迹》。
南校区八年级马腾原同学推出“每周一师”——仁爱之师张亚青老师，教育处白灵主任推出“每周一星”——责任之星，陈靖瑶同学和苏芸萱同学，董书记为她们颁发荣誉证书。
办公室刘鹏主任对上周工作进行总结和反思。
全体学生面向教师行鞠躬礼，感恩教师。
全体庄严宣誓，齐呼我校育人目标。
制定一个具体、适度、合理的期末目标。在实现目标的过程中，把目标细化，分解成一个又一个小目标，将学习任务按轻重缓急制定先先后次序，然后依次、逐步完成。阶段性的成果可以有效减低压力，对实现终极目标充满信心。
压力并不可怕，巧用它，让它成为你进步动力；与压力做朋友，化压力为契机，期末考试，用努力创造奇迹。
图文： 周扬 李惠
审核：孟旭涛 王振东 白灵
统筹：郝培君 王雅丽