手抄报社团旨在培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。新的学期，我们的手抄报社团又开始了！
根据学校的统筹安排，结合本社团制定的活动计划，本社团在每四下午第三、四节课开展手抄报社团活动。
本年度我们主要开展了以民间故事、环保、安全、爱国、阅读、节俭、元旦等为内容的手抄报制作。学生和老师交流自己搜集的资料，在老师指导下进行有效筛选，并进行排版、设计，加上精美的花边和图案，制作成图文并茂的手抄报。
办手抄报，不单纯是技巧问题，还需要进行组稿、编辑、排版、插图、书写等一系列活动，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程。对学生来说，是发展个性才能的广阔天地。
在这个社团里，孩子们用巧手绘制手抄报，锻炼自己的绘画、书法、设计能力。我们每次活动都是兴致盎然。瞧，孩子们埋头绘制的样子最可爱！
办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。学生们在办手抄报的过程中陶冶了审美情趣，也体会到了创造的快乐！
手抄报社团活动让学生插上了想象的翅膀，增加了课外知识，丰富了课余文化生活。既能在文字中寻找中国传统文化，在咫尺纸张与挥笔涂抹中感知色彩，在版块设计中彰显胸中情怀，完美地将美术、书法、道德教育融合在一起，激发了学生的创新意识和求知欲望，达到了德育、智育、美育的和谐统一。
