健康心理  呵护成长——心理健康教育走进虎胜街小学主题班会

随着社会的发展，小学生的心理健康问题日益受到关注。为了提高小学生的心理素质，促进其心理健康成长，1月10日虎胜街小学召开心理健康主题班会。通过此次主题班会，学生们将对心理健康有了更深入的了解，学会了如何应对心理问题，提高了心理素质。

在一年级低年级的学生群体中，有些孩子可能养成了一些不好的习惯，这些习惯可能会影响到他们的学习和生活。为了让孩子们了解坏习惯的危害，并学会如何改正自己的不良习惯，我们决定开展一次以《改改你的坏习惯》为主题班会。

刘宸晔老师引导孩子们反思自己的行为，让他们想一想自己有哪些不好的习惯，并鼓励他们勇敢地承认并说出来。介绍一些纠正不良习惯的方法，如制定计划、奖励机制、寻求帮助等，并让孩子们选择适合自己的方法进行实践。同时，老师也要强调坚持的重要性，鼓励孩子们持之以恒地改掉不良习惯。强调改掉不良习惯的重要性，并鼓励孩子们在生活中积极实践。同时，也要提醒孩子们在未来的生活中不断反思自己的行为，保持良好的行为习惯。

六年级高段小学生的日常生活中，拖拉现象普遍存在。为了帮助同学们克服这个不良习惯，我们举办《与拖拉说再见》的主题班会。

通过本次班会，同学们将会对拖拉有更深刻的认识，学习制定可行的学习计划，逐渐养成了良好的学习习惯。希望班级整体学习氛围更加浓厚，同学们的学习成绩也能够有明显的提高。

随着学生年龄的增长，六年级的学生逐渐进入青春发育期，对世界的认知和对自我认知的不断加深，情感也变得更加丰富和敏感。然而，在与父母交流时，很多学生会发现双方意见不一致，甚至发生争吵。为了帮助学生学会与父母沟通，增进亲子关系，组织学生进行总结分享，谈谈自己学到的沟通技巧和感受。同时鼓励学生在日常生活中多与父母沟通，增进亲子关系。