普善幼儿园大七班线上读书活动——《3-6岁儿童发展指南之需要领域》

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  教育部于2012年发布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,从健康、语言、社会、科学、艺术五个方面对学龄前儿童学习与发展的基本规律和特点进行归纳。通过对这些内容的了解,家长们能够更清楚幼儿的教育重点,同时在划定对孩子的期望值时能够遵从科学,更为理性。

  语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。

       为了让家长进一步的学习与了解,我班组织家长开展了这次的线上读书活动。

  盛老师先是给各位家长科普了指南语言领域的专业知识,让家长们自己阅读与思考。

  胡梓妍的妈妈首先指出家庭教育十分重要,父母要成为孩子的榜样,父母要多给孩子买一些适合阅读的书籍,此外还需在家为孩子提供一个舒适的阅读环境。

  阳阳妈妈也指出了家庭教育的重要性。

  康康妈妈认为,我们与孩子应该“多商量 少命令”,同伴式的交往模式更能促进孩子的健康成长。

         教育,从来不是孩子的功课,而是父母的修行。爱是一种本能,但高质量的爱,需要永不停息地自我成长。若有一天,您懂得了四两拨千斤,懂得了润物细无声,懂得了因势诱导,懂得了共情与尊重,您会发现—最好的教育,就是家长的自我成长。

用心做父母 

用爱暖教育 

我们携手同行同架

家校共育的彩虹桥

用专业为孩子健康成长

保驾护航!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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