「多创科技」坛角小学 Scratch 创意编程之旅

多创科技
创建于01-15
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在这一学期的Scratch少儿编程课程中,孩子们在编程的世界里畅游,收获了丰富的知识和成长。我们深感荣幸能够成为这段旅程的引领者,与孩子们一同探索创意的海洋。

坛角小学是一个富有活力的学府,而每位学生都展现出了独特的才华和潜力。在整个编程课程中,我们不仅仅学到了Scratch编程的技能,更重要的是培养了学生们的团队协作意识和创新精神。通过编写属于自己的小游戏、动画和故事,孩子们不仅提高了逻辑思维能力,还培养了对问题的独立解决能力。

在这个过程中,我深刻感受到了坛角小学学生的聪明才智和对学习的热情。他们不仅仅是学生,更是创作者和探险家,通过编程点燃了他们的创造火花。在每一个笑声和成功的背后,是孩子们对未来充满信心的微笑。


下面让我们一起来欣赏 Scratch 编程之旅吧

学习编程如同登山,逻辑思维是攀登的脚步,计算思维是到达巅峰的路径

创造如水流,Scratch编程是引导小学生在创意之江中畅游的良船

学习编程犹如修行,解决问题是悟道的过程,调试技能是克服困难的智慧

数学是星空,编程是勘测宇宙的望远镜,Scratch课程是点亮数学星座的灯塔

兴趣是生命之花,Scratch编程是浇灌科技之泉,让小学生在创新的花园中绽放

自学若流水,Scratch编程是引导小学生航行的舵手,让他们自主掌舵驶向知识的海洋

实用如行舟,Scratch编程是小学生扬帆起航的船只,解决实际问题是航行的目标

耐心似琴弦,Scratch编程是演奏心曲的乐器,小学生通过细心弹奏,绽放出关注的旋律

信心似旭日,Scratch编程是小学生心中的曙光,照亮了他们勇敢面对新挑战的勇气

这一学期的Scratch课程不仅仅是一次编程学习,更是一场创意之旅。通过学习恐龙乐园、穿越山洞、飞机大战、吃豆人、满天星、跳动的音符、汤姆的乐园等,同学们学到了编程的基础知识,培养了创意表达能力,提高了问题解决和逻辑思维能力,锻炼了团队合作意识,实践了编程的实际应用,并培养了自主学习的能力。这将为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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