亲爱的同学们：
时光流逝随波，岁月辗转成歌。2024年的钟声即将敲响，时光的车轮又划过一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，满怀喜悦的心情，我们迎来了寒假。
寒假虽然到了，但学习不能按下暂停键。为了让同学们度过一个充实而有意义的假期，学校精心设计了寒假特色作业清单，希望家长们坚持陪伴与监督，希望孩子们按照要求，坚持阅读，积极锻炼，乐于参加实践活动，充实自己，提升自己，做全能型的“快乐实验娃”。
小小艺术家们，请先为我设计一套新年的礼服吧！
* DIY小手工（一年级）
给长辈、亲属、小伙伴做一个小贺卡，或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼，灯笼要求喜气，独特、美观。
* 绘制年味卡（二年级）
制作一张年味卡，按照“年”和“冬”两个主题，自己动手包饺子，了解、记录饺子文化，用巧手配以一段文字作为解说。
* 我的新年台历（三年级）
2024年与前几年略有不同，请同学们自行查找资料或与向长辈请教，了解今年的特别之处，并尝试制作2024年的台历，将不同画出来、写出来、讲出来。
* 我的年夜饭（四年级）
年夜饭，团圆饭，请同学们大显身手，为家人做一道菜，并记录这道菜的食材、制作流程及特色。
*大话春节（五年级）
围绕春节文化的主题，从春节历史起源、春节节日活动、春节节日饮食、春节历法、春节传说、春节礼仪（包括春节期间的拜年、祭祀、敬酒活动）等主题，自制一本春节文化研究手册，记录自己在春节中的体验。
*挑春联、办年货（六年级）
“在家人的陪伴下购买一次年货，感受当家的滋味和浓浓年味”。利用假期时间，同学们拿着列好的购物清单走进商场、超市打年货，应用统计表或统计图记录购物种类、价格，在实践中感受年味，提升自我生活能力。
为了让寒假体育锻炼不流于形式，在保证日常运动量的同时，同学们还要科学有效地针对薄弱项进行强化训练，养成体育锻炼的好习惯。
* 其他活动
*每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等，背诵一首古诗词。
*采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望。
*生肖是中华传统文化的一部分，请同学们以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现龙，或说龙、写龙。
*收集身边的废旧物，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的一件环保制品。
*向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
*学唱10首红色歌曲、少儿歌曲祝福新年，拍成视频。
*与父母合作，装饰家庭小空间。
*总结2023年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。
*尝试制作一部属于自己的DV小视频，配以文字，记录寒假生活。
不同的假期，一样的精彩！
希望同学们在假期继续加强体育锻炼，提高动手动脑能力，养成阅读习惯，促进全面发展，让我们度过一个平安、健康、快乐、充实的寒假。
编辑：林喜海
一审：高兰兰
二审：吕冬颖