双减”背景下，教学常规仍然是学校教学工作的核心，也是学校的立足之本。为了进一步强化教学常规，促进教师专业水平的提高，加强学校教学工作管理规范化、精细化，息县第八小学于2024年月1月17日进行了教师业务的常规检查活动。
本次检查由校领导、教务处对全体教师的个人业务进行检查。检查项目包括教师教学设计及反思、作业设置与批改等各项内容。
检查组对全体教师的个人备课情况、作业批改情况、教师理论学习等常规工作和学生各项作业进行了深入、细致的检查。检查过程中，本着对学生发展负责，对教师成长负责的原则，检查组成员一本一本翻阅，一项一项记录，给出评价反馈。
备好课是上好课的前提。老师们的教案内容完整规范，注重教学评一致性，教学反思有经验总结，有改进措施。作业教学备课详细记录了学生的作业表现，方便在今后教学中不断改进作业教学方式，提升课堂教学质量。
从作业检查情况看，老师们从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业题量适中、难易适度，并及时进行了批阅，有等级、日期和恰当的评语，调动学生的积极性；注重学生书写习惯的培养，充分体现了教师们的耐心和责任心。
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天道酬勤，精耕细作才能取得丰收。一册册教案，一篇篇听课记录，一摞摞作业，一份份责任……小小的细节里面蕴藏着每一位教师对高品质教学的追求。
海不辞水，山不辞土，步步留印，事事留心。教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次教学常规检查活动，进一步强化了常态化教学常规管理工作，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进新学期的教学工作！
拍照:彭亚玲
编辑:彭亚玲
审核:段赛男