“家”点精彩,“育”见未来——宜良县九乡中心学校初中部七年级组家访活动

  苏霍姆林斯基认为,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。家访作为联系学校和家庭的纽带,是不可或缺的教育工作内容。校风引领家风,共助学生成长。为全面了解学生的情况,加强家校共育,我校各年级组了“家访”活动。

  为落实我校“家访”活动,顺利有序开展家访工作,七年级组召开了家访安排部署会。年级组长张老师就家访主题、总体目标、家访内容、注意事项、以及教师队伍进行统筹安排。

  家校有爱,共育有声。本次“家访”活动,是增进我们对七年级学生的了解、与家长见面交流的好机会。全体七年级组教师共同参与,使家访工作真正落地,取得事半功倍的效果。

  老师们在交谈中了解学生在家学习生活的现状,倾听家长对于家庭教育、家校配合的想法,结合学生家庭成长环境进行因材施“访”。

  在本次家访过程中,我们年级组教师和家长更好的沟通,也更深入地了解了学生在家庭中的成长氛围,例如家庭学习、家庭成员、特殊家庭等,这些问题可能会影响学生的学习状态和心理健康。通过家访,可以更好地关注这些问题,并在教学中给予学生更多的关爱和支持。家访让教师与家长建立了更加紧密的联系,我们可以共同探讨学生的教育问题,互相合作,共同促进学生的成长和发展。家访让大家更好地了解了学生和家长。我们相信,通过家访,我们可以更好地关注学生的成长需求,为学生提供更好的教育服务。

  家访是一场关于爱的相互倾诉。推开一扇家门,打开一扇心门,用最真诚的教育之心,走最远的家访之路。家访不仅是教育的双向奔赴,更是爱与责任的延伸。孩子的成长是一场马拉松,以心育心,走进千家万户,拉近家校距离,做学生温暖的引路人,在温暖高效的陪伴下,孩子们会伴着关爱的馨香,健康成长!

文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉