新岁初始，万象更新。1月11日，来自山东省内16地市的初中语文人共聚菏泽单县，共同奔赴一场为期两天的教研盛宴。
会议在单县教科研中心领导的致辞中拉开帷幕。来自淄博的陈老师和单县的常老师为我们带来了精彩的课例展示。陈老师从散文体裁的根本出发，将“人物 情境 感受”贯彻于教学始终，在散文的整合阅读上带给了我们新启示；常老师从展示字的起源出发，以一个“乐”字串联起整堂课的学习，在文言文教学上给我们带来了新路径。随后两位老师进行了简单的说课，教学中的亮点也得到了评课老师的高度肯定。
来自威海的方老师和肥城的张老师分别做了经验介绍，方老师向大家介绍了在“教—学—评”一体化理念下本市阅读教学方面的成果与经验，张老师则从作文教学的角度出发，展示了本市在此方面的努力和收获。两位老师的经验介绍内容满满，也让在座的我们收获良多。
在下午的会议中，来自北京师范大学的张秋玲教授为我们做了长达两个半小时的报告，她从语文教学设计出发，告诉我们要紧扣课标要求，有教材意识，有整体意识，从教学内容、教学目标、教学策略和教学评价等方面做了系统具体的指导。张教授的报告内容详实，与语文教学实践紧密相关，给我们以很大的帮助。
第二天上午的活动内容同样精彩。来自滨州的王老师和肥城的康老师分别进行了课例展示。王老师讲授了《皇帝的新装》，将课堂以直播秀的形式串联，让学生设计直播内容，充分尊重学生的主体地位，极大的调动了学生的学习积极性；康老师的课堂从细节入手，帮助学生习得写作的小窍门，在整堂课中，学生听说读写等能力得到了极大训练，最终写成的课堂作文文笔悠扬，令人赞叹。课例结束后，两位老师也进行了说课展示，分析了优缺，评课老师也进行了恰当的评价。
来自聊城的王老师和菏泽的苗老师进行了关于阅读和大单元教学的经验分享。两位老师都从自己地市学校的实际出发，展示了他们在这两方面的工作实际，同时提出了在当前实践中的困惑。他们的反思也引起了我们的思考：关于语文教育的实践，我们永远在路上。
最后，来自山东省教育科学研究院的张伟忠老师为我们做了名为《新课堂建构的思考》的报告，张老师以新课堂“新”在哪里让我们思考对新课堂的认识，引导教师们做教育的发现者、研究者、探索者。他的发言也更让我们思考，在未来的教学实践中如何研究和探索。
伴随着张伟忠老师精彩发言的结束，我们的单县之行也迎来了尾声。“有朋自远方来，不亦乐乎？”圣人的话语穿越千年走进了志同道合的语文人心里。新岁气象新，满载而归；教研正当时，不虚此行。作为语文教师，要永保一颗学习的心，才能在语文教育的实践之路上越走越远。