为进一步落实新课标，充分发挥中学体育与健康学科课堂教学的育人功能和主渠道作用，发展学生核心素养，提升体育教师课堂教学专业水平，全面提升课堂教学质量，2024年1月11日上午长丰县教体局教研室主办，李长英、侯长春中学体育名师工作室承办的“长丰县中学体育与健康优质课省市获奖课例观摩研讨活动”如期在线上举行。
此次活动采用线上展示和研讨交流形式，参加人员为全县中学体育教师以及受邀参加的小学体育教师们，活动由教研室李东升主任、工作室王军老师进行主持。
活动第一项，是由长丰县梅冲湖学校的裴飞老师带来的七年级优质课《体操类技巧运动 鱼跃前滚翻--远撑前滚翻》。
裴老师通过本次课多样的学习活动的设计，帮助学生克服学习过程的恐惧心理，为鱼跃前滚翻的教学打下坚实的心理基础，另结合初中生对竞赛所表现出浓厚的兴趣性，裴老师除了教授学生动作技术外，还融合生活，让学生充分体会鱼跃前滚翻在身体失去平衡时缓冲和保护作用是减少损伤的重要途径。裴老师将运动融入生活，运用生活的课程意识，值得我们学习和借鉴。
紧接着，裴飞老师对本次自己的优质课进行教学反思。裴老师表示：通过智慧课堂学生对远撑前滚翻 的动作有更深刻的理解 ，少数学生生在远撑动作方面也有较大的进步 ，但对于极少数也有部分学生滚翻基础较差 ，无法完成今天教学任务是学生 心理因素所致 ，在今后的教学上教师应该多给予鼓励。
活动第二项，由县高中体育学科带头人王从胜老师进行评课。王老师基于新课标，结合体育的技能和知识、健康行为、体育品德三个方面对裴老师本次的优质课给出了高度的评价，同时对如何面对新课程、新教材提出了具体的实操性较强的建议。
第三项，则是由李东升主任随机抽取观摩教师进行评课。在老师们的观点碰撞中，大家对体育与健康为主题的优质课题有了更深层次的认识。
活动的最后一项，由县中学体育兼职教研员李长英老师对此次活动进行总结。李老师首先感谢教体局对本次教研室开展的活动给予大力的支持，同时也为长丰县的体育教师们搭建了一个相互交流学习的优质平台。并提出在现代化教育领域下，情景教学与学科融合可以有效提高和激发学生学习和创造力。课堂中应以学生为主体，让学生成为学习的主人，引导学生积极主动思考、探究、体验学练，建立“学练赛评”一体化的新样态体育课，为长丰县体育教学工作指明了方向。
教而不研则浅，研而不思则空。本次优质课省获奖课例观摩研讨活动成功开展，不仅为教师们提供了相互学习的平台，也为我县体育学科的发展注入了新的活力，促进了教师队伍的成长和进步。相信在长丰县教育体育局教研室的引领下，我们携手并进，深耕体教沃土，综合提升体教水平，一起为体育学科教育的均衡、高质量发展贡献智慧和力量。