为了深入学习义务教育课程标准精神，全面落实市委市政府教育高质量发展大会“1336”工作部署，大力提升义务教育各学科教师的理论素养、专业水平和教育教学实践能力，2024年1月10日，汕尾市小学语文教师新课标专题培训在香洲街道光明小学顺利举行。
本次活动由汕尾市教师发展中心主办，参加活动的有各县（市、区）小学学科教研员、市小学语文兼职教研员及各学校骨干教师。本次活动分为两部分进行：第一部分为课例展示，第二部分为专家讲座。
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一、课例展示
本节课例由广州市清华附中湾区学校小学部校长王健教授为我们带来习作指导课《那一刻，我长大了》。
本课是五下第一单元的习作，本单元的主题是童年往事，阅读要素是体会课文表达的思想感情，表达要素是把一件事的重点部分写具体。
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在本课教学中，王教授通过让孩子们分享照片的故事丰富成长时光轴，将孩子的生活与习作融合在一起。指导学生多角度选材，初步感受“成长”的内涵，调动学生表达的积极性与主动性。
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王教授娓娓道来，教学生从生活中选材，了解童年不同样。教学中紧扣习作要求，先引导学生阅读教材中列举的三个具体事例，深入理解“成长”的含义，同时利用已学课文中的精彩片段、影视作品的演绎片段，明白把长大“那一刻”情形写具体的方法；然后指导学生确定自己要写的成长经历中印象最深的一件事及感受到长大“那一刻”的情形，进行课堂片段练笔，尝试把感受到自己长大的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。
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王教授精心选择片段习作，引导学生聚焦习作评价表进行评价，在评价中引导学生要从看到的、听到的、想到的等各方面回忆自己感受到长大“那一刻”的情形，尤其是一些带给自己感触的细节，通过修改进一步把“那一刻”的情形写具体，突出本单元语文要素“把一件事的重点部分写具体”的教学，有效达成教学目标。
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二、专家讲座
广州市清华附中湾区学校小学部校长，全国小学语文特级教师理事会成员，统编小学语文教材培训专家，全国作文教学改革试验区主讲专家，河北省特级教师、省中小学学科名师王健教授，为我们开展讲座——《新课标下小学语文学业质量标准内容与关键问题解析》。
首先，王教授分析了示范课例的教学难点以及设计意图，讲解新课标下如何开展发展型学习任务群。通过多种情景、写作思维、阅读要求、学习方式、个性体验五个方面拓宽习作课的教学思路。
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其次，解读第一学段学业质量标准内容，通过真实案例分析学业质量标准。
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接着，分析“双减”之下低年级教学的“变”与“不变”。
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最后，展开对非纸笔考试的实践探索。
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王教授对新课标下小学语文学业质量标准内容与关键问题的解析深刻，让大家感受到了专家的魅力，受益匪浅！
与会领导、教师认真观摩课例，学习讲座，大家共同研讨，在探讨中相互学习交流。在接下来的教学中，以新课标为依据，以学生为本，以发展学生素养为目标，边学习边实践边总结，知行合一深入教学，打造优质生态课堂。
编辑：黄程媛老师
摄影：李佩妮老师 雷冰妮老师
初审：刘少芹老师
审核：黄兴坪主任