1月14日上午，海纳尔小学邀请奎屯市第四小学五年级语文组，来为我校假期集备的传经送宝。
刘老师从集备前，五思，集备中三问，集备后一达成，为大家展示了她们年级组具体是如何操作：
五思即集备前要思考：
1.教学目标的制定。
2.教学活动的设计。
3.教学内容的生成。
4.学习评价设计。
5.技术融合创新。
三问即：
1.教学设计方案哪些设计的比较好。
2.哪些地方还需要改进。
3.改进的建议是什么。
一达成：
达成共识，集备总结。
接着集备小组以五年级课例，展开了集备，并把集备中的，作业设计，课后反思及新教师如何开展集备，给大家一一展示，毫不保留的把好的经验，好的做法，和可能遇到的问题，带给大家，让老师们少走弯路。
集备展示结束后，老师们还对集备中出现的问题和困惑，向集备小组老师们进行提问，真正让这次的集备论坛落到了实处，老师们获益匪浅，最后，杨书记对活动进行了小结，对这次活动的开展给予了肯定，老师们也有了自己集备的模式，也知道了如何集备才能有好的效果。
下午，按照局教研室的要求，我校开展了，语文大单元备课，“画一画”活动，各年级利用集体备课时间邀请了第二小学语数老师参与其中，老师们从“新课标”结合“教师用书”，把大单元备课，融汇贯通在思维导图中，一幅幅精美的作品的呈现，也为即将来临的下班学期进行助力。