1月14日上午,海纳尔小学邀请奎屯市第四小学五年级语文组,来为我校假期集备的传经送宝。
刘老师从集备前,五思,集备中三问,集备后一达成,为大家展示了她们年级组具体是如何操作:
五思即集备前要思考:
1.教学目标的制定。
2.教学活动的设计。
3.教学内容的生成。
4.学习评价设计。
5.技术融合创新。
三问即:
1.教学设计方案哪些设计的比较好。
2.哪些地方还需要改进。
3.改进的建议是什么。
一达成:
达成共识,集备总结。
接着集备小组以五年级课例,展开了集备,并把集备中的,作业设计,课后反思及新教师如何开展集备,给大家一一展示,毫不保留的把好的经验,好的做法,和可能遇到的问题,带给大家,让老师们少走弯路。
集备展示结束后,老师们还对集备中出现的问题和困惑,向集备小组老师们进行提问,真正让这次的集备论坛落到了实处,老师们获益匪浅,最后,杨书记对活动进行了小结,对这次活动的开展给予了肯定,老师们也有了自己集备的模式,也知道了如何集备才能有好的效果。
下午,按照局教研室的要求,我校开展了,语文大单元备课,“画一画”活动,各年级利用集体备课时间邀请了第二小学语数老师参与其中,老师们从“新课标”结合“教师用书”,把大单元备课,融汇贯通在思维导图中,一幅幅精美的作品的呈现,也为即将来临的下班学期进行助力。