为了进一步加强学校教学常规管理工作，切实促进教育教学质量的提高。1月12日上午，综合组黄杰民、唐宇蕙两位老师，对音乐、美术、体育与健康、道德与法治、心理健康和信息技术学科进行教学常规检查。
一、教案检查
综合组全体教师根据学校的教学安排，都提前备完本学期的所有课程的教案。教案主要分为手写教案和电子版打印教案，手写教案工整规范，电子版教案能按照教案流程格式进行排版和二次备课。教案撰写注重以核心素养为导向，落实学科教学目标，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且用心备课，认真记录教学反思。
各位老师都能根据学科特点进行备课，但是也存在一些不足之处，教学反思写的次数过少，教案重点内容应该写的详细具体。
听课本检查
综合组听课体现在科组老师互相听课并跨学科推门学习听课，听课纪录认真细致，听课状态积极饱满，很好的完成学校要求的听课次数。
不足之处：部分教师眉批缺少，教学过程记录太简洁，只有简单的教学环节，总评过于简短，应该针对性进行评价。
三、美术作业检查
美术作业是体现学生在课堂学习成果有效的途径之一，也是落实海南省美术学科教学基本要求。美术教师根据教学安排，完成国家课程教学任务后并设计相关主题特色作业，为学生开设丰富多彩的课程。学生的作业形式丰富多彩，很多作业充满童趣和创意。
本次教学常规检查，综合组全体教师都能很好的完成本学期学校的教学常规工作。做好教学常规是教师的本职工作，希望大家在今后的教学工作中，相互学习，共同进步，为学校的教育事业高质量发展贡献自己的力量！
图片：唐宇蕙
编辑：黄杰民
审核：谢明盛