大自然是一本神奇的书，我们随着季节的脉搏，感受自然的变化；我们带着发现的眼睛，探寻自然的奥秘。从无到有，从小到大，从一粒种子，变成肥沃的果实。银河镇中心学校四年级的学生参与蔬菜种植活动，在观察、实践中学习成长。
蔬菜初相识
为了便于区分白菜和快菜，同学们纷纷动手制作起了蔬菜名片，有的同学给蔬菜们起了亲切又可爱的名字，如“小白”和“小快”；有同学发现两种蔬菜的大小不一样，干脆取名为“大菜”和“小菜”。他们享受在这个过程中，乐趣多多。
蔬菜“趣”种植
终于等到了一个晴朗的好天气，同学们兴高采烈地带着蔬菜种子们走进劳动实践基地。从松土、播种、施肥、浇水，所有步骤都由他们自己动手完成。虽然小手沾满泥土，脸上都是汗水，但同学们还是忙得不亦乐乎。他们期待地看着这片田地，希望蔬菜们可以快快长大。
蔬菜养护记
为了快点和“蔬菜宝宝”们见面，同学们每天准时来到劳动实践基地浇水、除草，观察它的成长变化。
问题一：同学们发现蔬菜生长比较缓慢，有些地方的菜苗甚至还没冒出头来。这可把同学们急坏了，于是开始猜测原因，经过热烈的讨论后，得出结论：原来是播种时撒种不够均匀，导致菜苗生长得杂乱无章，最后大家一致决定进行移栽。
问题二：在一次劳动课的观察中，同学们发现阴凉处和阳光处的菜长势不一，这是为什么呢？原来是因为蔬菜的生长过程离不开适宜的温度和湿度。
蔬菜大采摘
在同学们的精心呵护下，菜地里的菜渐渐长大，生根发芽，从一粒粒种子变成一颗颗饱满的蔬菜。
蔬菜美食记
采摘完蔬菜后，同学们制定出了蔬菜的专属菜谱。回家之后，同学们又化身成为小厨师，将蔬菜进行烹饪，制作成了美味的食物。
这次有关于种植蔬菜的项目式劳动，丰富了孩子们的生活经验。生活即教育，体验即成长，孩子们亲身感受到了生命的从无到有，体验到了劳动的幸福，更感受到了收获的快乐！
晒秋
晒秋啦！新鲜的蔬菜、紫红的番薯、香甜可口的瓜果等在阳光的照耀下弥漫清香，绘成了一幅五彩斑斓的农俗画卷。
劳动课堂
制作月球灯
自制零钱包
纸巾画
发豆芽
劳动手册
家长反馈
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。让学生走出教室，让课程走进实践基地。孩子们在劳动过程中学会了一定的劳动知识，掌握了相应的劳动技能，体验了劳动带来的喜悦。进一步实现了劳动树德、劳动增智、劳动强体、劳动育美的育人价值。
