多彩课后服务伴成长——澄迈县马村学校课后服务总结简报

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创建于01-14
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  为落实双减政策,充分发挥学校教育主阵地的作用,我校深入调研学生的兴趣和家长的需求,开设了丰富多彩的集体活动和延时托管。除了基础辅导的课后服务外,我校还根据学校场地和师资情况开设了特色课程,特色课程有跳绳,武术,舞蹈,合唱,手工,书法,科学小实验,陶艺等,内容精彩纷呈。

体育篇

  少年有梦,不止于书本课堂,更寄于广袤天地。我校秉承“每天锻炼一小时,健康学习五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,坚持把健康还给学生,把快乐带给学生的原则,结合学校特色,每周课后服务时间开展跳绳活动,活动中全员参与,教师与学生一起运动。不仅提高了学生的综合素质,还培养学生自觉锻炼的习惯。

手工篇

  剪纸是孩子们最喜爱的一项活动,他们亲自动手,动脑去尝试、探索、发现问题,并通过互助来解决问题,享受剪纸课带来的成功和乐趣。

  折纸是我国的传统文化,是孩子们非常喜爱的一项手工活动。这一活动可以培养孩子们的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力,而且人人可学,乐趣多多。

  最快乐的时光在课余,让学生们围绕在一起,用手中各色的纸剪剪、折折、画画形成课后一道亮丽的风景线。

歌舞篇

  邱德智老师带着孩子们学唱歌曲,让孩子们享受学习的乐趣,感受生活的气息,增强学习音乐的积极性。

  冯转平老师带领着孩子们欢快地舞蹈,尽情享受着舞蹈带来的奥妙。

书法篇

  中华汉字像一个个小精灵愉悦着我们的眼睛。瞧!我们的孩子们正在认真书写着呢!

  一张张精美的作品伴随着墨香,让孩子们真真切切看到了自己在成长,在进步,体验到了写字的乐趣。

实验篇

  你瞧,孩子们一做起科学小实验,玩起陶艺来,马上就爱不释手了,津津有味地投入在其中呢!

辅导篇

  老师利用课后服务时间答疑解惑,辅导作业。教师组织学生自主完成作业、练习或进行课外阅读等,对学生作业个别答疑,对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导,严格落实“双减”及“五项管理”工作要求,控制作业总量不超标,严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课,确保大部分学生在校内完成书面家庭作业,减轻家庭教育负担。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”课后服务工作,我们一直在路上。今后我校将一如既往的探索适合学生课后服务的课外活动,以多彩内容丰富学生成长,与学生一起同学习,共成长!

澄迈县马村学校

2024年1月15日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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