为贯彻落实《关于组织参加全省中小学（幼儿园）心理健康教师专业技能培训的通知》，提高我市中小学心理健康教师的专业技能和综合素质，加强教师的心理健康意识和应对学生心理问题的实际能力，1月14日，赣州经开区2024年中小学（幼儿园）心理健康教师专业技能提升培训在赣南师范大学人文科技中心隆重开班。经开区教体服务中心五级主办张杰、赣南师范大学教育科学学院院长邱小健、赣南师范大学教育科学学院曾素林博士出席开班仪式，来自经开区的520位心理健康教师参加了此次培训。
【开班仪式】
开班仪式由赣南师范大学教育科学学院曾素林博士主持。首先由赣南师范大学教育科学学院院长邱小健同志致欢迎词，他简要介绍了赣南师范大学的基本情况、办学理念及办学成果，对全体学员们表示热烈欢迎的同时也提出了明确的培训要求，勉励大家认真学习，学有所获。
接着，学员代表冷兴老师发言，她表示:在培训期间，我们将在思想上高度重视，严格遵守纪律、强化自我管理，深度参与研讨，认真完成各项任务。将本次培训中的收获带回学校、带到工作岗位上，通过自身健康的心理状态和良好的心理素质去感染和影响更多学生，陪伴孩子们在成长路上一起奔赴星辰大海，在兼爱、包容、开放的大美经开土地上放声高歌，在写满故事的教育世界里纵情大爱。
张杰主任阐明了开展教师心理健康知识培训的意义，对参训学员提出明确要求，希望在座学员们能够把握宝贵的学习机会，全身心投入，积极参与到培训的各个环节中，努力提升自身心理健康教育工作能力和教育管理实践能力。
随后，举行了班旗授予仪式。冷兴老师从邱小健院长手中接过班旗。
【上午专题讲座】
赣南师范大学程东旺教授首先为我们带来《以伟大建党精神滋养时代新人》专题讲座。
程教授从“精神的本真含义”、“伟大建党精神的提出背景和思想来源”、“伟大建党精神的科学内涵和重大意义”、“以伟大建党精神滋养时代新人的逻辑思路”、“以伟大建党精神滋养时代新人的实践举措”等几个方面进行阐述，回顾了中国人民在近代化中的探索，以及共产党人毫无保留的付出。
程教授的分享让学员们对伟大建党精神有了更加全面、深入的认识，了解了伟大建党精神的思想来源，意识到伟大建党精神的重要性，领悟到以实际行动践行伟大建党精神进而滋养时代新人的道理。
程教授指出，要将党的精神融入日常的教育教学中，把握课堂育人的重要性。
【心得分享】
来自赣州市第六中学的钟玮玮老师和钟远平老师在聆听了上午程教授的讲座后，感悟颇深，给我们分享了自己的想法。
对于程教授的讲座，钟玮玮老师表示收获良多:
1.以“坚持真理，坚守理想”为立足点，从认知坚定理想信念，首先是坚持学习真理的理论，以理论的逻辑坚定马克思主义信仰。其次是坚持传承红色精英，以历史的逻辑坚定中国特色社会主义的信念。
2.以“对党忠诚，不负人民”为连接点，从情感上促进爱党爱民。
3.以“不畏牺牲，勇于斗争”为着力点，从意志上锤炼风骨品质。
4.以“践行初心，担当使命”为落脚点，从行动上强化使命担当。
5.以“伟大建党精神，滋养时代新人”为实践举措。
作为新时代的青年，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。站在新的历史起点上，我们要用伟大的建党精神滋养时代新人。以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，作伟大建党精神最忠实的传承人，不负时代，不负韶华，不负党和人民的。殷切期望以青春之我创造青春之中国，不断书写建功立业新时代的青年答卷。
钟远平老师认为教师需要以伟大建党精神滋养我们的学生，引导我们的学生在立志时将自己的理想和党和人民的期待结合起来，主动担负起民族复兴的使命，在他们面对、社交学业成长中的诸多困难时，能够坚守理想，不惧艰难，奋勇拼搏。那么，他们一定也能为自己塑造更加坚强的意志和更加阳光的心态，这对教育无疑是有重大帮助的。
【下午专题讲座】
之后，江西财经大学附属中学心理咨询中心主任王莉的《家校“慧”沟通 共育更轻松》讲座，给学员们上了一堂别开生面的心理课。
王主任开场用一段轻松有趣的互助关爱操让现场气氛变得活跃，老师们迅速熟悉起来，拉近了彼此间的距离。紧接着王主任通过实际案例进入正题。
结合生态系统理论和实际案例分析，王主任认为在家庭教育与青少年成长的关系中，对学生而言，家庭、学校、同伴是对其影响最大的微系统，如果微系统间有较强的积极联系，发展可能实现最优化。最佳的家庭关系就是等边三角形，即父母之间有很好的关系，父母与孩子之间也有很好的关系，只要父母给孩子的力量是同方向的，大小相等，孩子就会在父母的帮助下勇往直前，最终实现目标。
在中小学生心理健康状况调查中，中小学学生抑郁原因最主要源于人际关系和家庭原因，在《中国教育内卷报告》中教育支出占养育成本的34%，针对种种问题，需明确家校共育的共同目标是孩子健康成长。当前家校共育中存在的三种问题形态，依赖型、对立面、护短型。那么造成家校合作难的真正原因有:一为家校双方角色差异，二为家校双方的态度问题。想要解决问题，需要看到新时代家长的特点。
王主任从时代背景、家长现状、孩子现状、社会现状和亲子教育的建议等方面进行讲解，其中讲到儿童家庭教育是培养孩子良好品德和健全个性的重要途径，并为家长们提供相关知识和技巧，帮助家长更好地科学育儿，为孩子的全面发展创造良好的成长环境。
如果说教育孩子是一场马拉松,那么父母就是这场比赛中的能量棒。在孩子精疲力尽的时候，帮助孩子获得能量，重新找到属于自己的合适的节奏。
【学习成果一览】
台上老师们讲得精彩，在座的学员们也听得十分认真，将满满的干货结合自己的思考一并记下。
【活动小结】
新时代新发展，对教师的要求不断提高。教师担负着学生引路人的重要使命，不断提升自身的核心素养显得尤为重要。今日的培训会收获良多，我们怀着满满的好奇心期待明天的到来。
文稿：第五组
编辑：第五组
校稿：第五组
审定：第五组