“行之力则知愈进，知之深则行愈达”。为充分发挥名师工作室的辐射，示范，引领作用，提升新教师教育教学能力，促进新教师专业成长，2024年1月11日下午陕西省高中化学名师工作室主持人陈小海老师为田家炳中学新入职的青年教师们送上了温馨的礼物——“新教师站稳讲台应做好‘六课’”的成长讲座。
参加会议的有学校副校长岳先丽、教务副主任田向红、学校新入职和新调入教师、陈小海名师工作室成员。会议由学校教研室副主任唐丽娟主持。
陈老师强调作为新教师，刚站上讲台，从被教育者到教育者的角色转变，许多人会感到迷茫。入职之初，唯有夯实教师的基本功才是缓解焦虑的“解药”，才能逐步站稳“三尺讲台”。陈老师从备课、模课、磨课、悟课、听课、审课六个方面对新教师们进行了耐心的专业培训。
陈老师强调：
一是备课要有高度的准确性、明确的目的性、极强的针对性、周密的计划性、准确的预见性，要备教材、备学生、备教法，写好教案；
二是模课不能 “全盘照收”优秀教师的教学模式、技巧等，更不能“拿着别人的教案去上课”，应结合教情与学情，对别人的优秀教案或者优质课整合、创新，融入自己的智慧与见解；
三是磨课时教师要集体围绕案例不断地切磋、商讨、设计、实践、反思、修改、再设计、再实践、再总结以至循环往复、不断飞跃；
四是悟课要研究教材、研究学情和反思教学的过程，不断总结，形成自己的教学特色的过程；
五是听课要注意优秀教师对于课堂中各种有价值的教学资源是如何筛选，如何引领学生去探究、去解决的。对于课堂意外事件是如何处理、如何调控的；
六是审课要及时、全面写好教学反思，坚持自评、自查、自省、自改，反思令自己遗憾的事情，也反思成功的案例，在反思中成长。
心之所向，素履以往。听了陈老师的报告，大家感受到了对学校对新教师的关怀和重视，陈老师对教育的热爱，强烈的责任感和使命感深深地打动了老师们。老师们纷纷表示在新学期，新岗位，新的征程上，大家定会树立主人翁意识，做好个人教育教学规划，携手并进、互帮互助，在工作中不断实践，在反思中不断成长，争做新时代的“四有”好老师。