“冬去春来又尽年，辞岁迎新齐欢喜”。踏着2024年新年的鼓点，孩子们告别了紧张的学习生活，迎来了又一个寒假。为了让孩子们度过一个充实、快乐、有意义的假期，老师们多元化、科学化地设计寒假活动，希望孩子们在假期不要停下前进的脚步，认认真地完成作业，快快乐乐地参加实践。
2024 新年快乐~
有趣有盼，万事胜意
把所有的烦恼留在2023
所有的期待寄予2024
迎接新的一年
请继续保持热爱，奔赴山海
待春暖花开，我们再相见！
HAPPY NEW YEAR
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一、“来龙去脉”
知计划缤纷寒假勤实践，五育并举促成长。亲爱的同学们，寒假如约而至，请制定一份“有趣”的寒假计划吧，期待地表最强寒假规划上线！
二、“其乐龙龙 ”
过新年新年是个万家团圆的日子，也是全家欢聚的时刻，这一刻值得我们用照片来纪念。拿起手机、相机拍张照吧！以镜头为笔，以视角为墨，记录下你最精彩的瞬间，记录下专属于你及家人的新年记忆。
三、“卧虎藏龙 ”
善阅读
1. 个人自读。绘本、名著整本书阅读、古诗文等，好学的你还要养成做摘录或读书笔记的习惯！
2. 亲子共读。每天坚持与家长一起阅读，制定阅读计划，与家长相互提问，相互探讨，共同成长。完成打卡的同学别忘了晒一晒你的读书笔记和摘抄哦。
四、“龙腾虎跃”
爱运动假期里可不要忘记“健康第一”的目标，希望你积极学习新的运动技能，每天至少花一个小时运动，跑步、跳绳、健身操、滑轮、篮球、乒乓球、羽毛球等，这些都是不错的选择哦！期待开学回来的你能收获强健的体魄哦！别忘了把运动中自信的你拍照与我们分享！
五、“龙光焕发”
好心情收集寒假中的幸福体验，将你新年中看见的“小美好”、耳闻的“幸福事”、品尝的“好味道”等，用画笔或者超轻粘土表达出来（水粉、油画棒、彩笔、彩铅等形式不限），让我们一起感受你的幸福体验心理作品。
六、“生龙活虎”
勤劳动假期里可不能偷懒哦！希望你每天都能坚持分担家务，训练自己的劳动技能，如：年前大扫除、日常整理房间、洗衣服、做菜等。记得用照片或视频的形式记录下来，让我们看到爱劳动的你！
七、龙飞凤舞
假期休息的同时也不要忘记“手头功夫”哦。大家可自行准备一个练字本，对照下学期课后生字表，每天一页练字，期待开学看到大家笔下生花。
八、“龙行天下”
研江岸“读万卷书，行万里路”，同学们可以利用假期时间感知江岸红色场馆，汲取历史文化精神，争做新时代好少年。让我们一起期待你的研学实践手抄报。
实 践 作 业 评 比1. 开学后每班对上交作品的学生进行健体章、小主人章、劳动章、传承章、梦想章颁章奖励；
“从课本走向生活”语文实践作业我家乡的传统节日
中华上下五千年，孕育了丰厚的历史文化传统，诞生了许多传统节日，如春节、端午节、中秋节等，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗，更包含着许许多多的传统美食，我们二年级学生与本学期的学习课程相结合，——寻找家乡的美食。
你的家乡有哪些特色美食？它们是如何制作的？试着拍一拍、写一写、画一画，用照片、视频、手抄报、才艺表演、诗歌创作、表格整理等方式寻找并记录下来，沉浸式感受中华传统美食的魅力吧！
数学
我是聪明细心的机灵龙
[项目一]辞“旧”迎“新”
1、每日一背乘法口诀表;坚持每天口算竖式练习。
2、用A4纸做一份二年级上册数学知识的思维导图(可以按单元、也可以整本教材)，并用雪花等冬日元素装饰。
[项目二]喜 气 洋 洋
购买年货在家长的陪同下购买年货，寻找比100大的数，并以表格形式统计下来，尝试计算涉及到的两、三位数加减法问题。
让我们在龙年，拥有龙马精神，龙腾虎跃，做生龙活虎的”小龙人！
祝大家元旦快乐！新年快乐！
