每一个大人都曾是孩子，
每一孩子都有一个珍贵的童年。
在平日生活中，
你是否曾想过，
我的宝贝在幼儿园的生活是什么样子……
今天便是一场，
期待已久的，
家长入园体验之旅。
这也是一次
家长、幼儿、老师，
相互“看见”，
如约而至的美好，
悄然留下爱的痕迹。
为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，更好地形成家园教育合力，我园于2024年1月17日开展以《“伴”日相约 “育”见美好》为主题，让家长以“倾听者”、“观察者”、“参与者”的身份沉浸其中，体验了与孩子们在一起的快乐时光。
精心•准备
一块温馨的欢迎牌、一个舒适的签到台，都充盈着老师们满满的心和孩子们大大的爱。
赴约•相遇
每一份温暖的教育，都是从相遇开始。带着一份期待，怀揣着一份信任，家长们如约而至，一切井然有序，那是美好的开始。
共话•成长
集体教学活动是幼儿获得知识技能等方面的重要途径，老师们准备了新颖有趣的集体活动。通过聚焦高质量的师幼互动，以游戏化、情景化的教学活动吸引着小朋友们主动参与，充分体现了孩子的主体性，家长们认真聆听的同时也感受到了在玩中学的教育意义。一起来看看每个班的精彩表现吧！
小班组
中班组
大班组
展示•成果
扬多彩个性，展缤纷收获。各班老师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依托，自行编排，精心设计。将五大领域和幼儿园特色活动贯穿在一起，从不同角度，多方位地向家长展示了孩子们的成长和进步！本次活动以班级为单位，内容丰富新颖，形式多样，各班教师用不同的形式记录下本学期孩子成长的点滴变化与进步，并根据本学期教学内容，自行编排，精心设计，把一学期幼儿所学的内容，通过集体、分组的形式向家长们展示了一学期以来的丰硕成果。
亲子·游戏
伴随着动感的音乐，愉快的亲子游戏开始啦！有了爸爸妈妈的参与，游戏更好玩了！当大小孩和小小孩碰撞在一起，自然碰撞出无穷的乐趣。宝贝朝气蓬勃，家长沉浸其中，一起“长不大”。
美好·瞬间
家长和老师们一起见证了孩子们的成长与进步。孩子们在家长的陪伴下，增添了一份美好的在园生活记忆；家长了解到了孩子在幼儿园的表现，同时也增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育搭建起了交流的平台！
短暂的会面，我们拉近了彼此之间的距离，让家长朋友们能够多角度、全方位走进幼儿园、重视家园合作、携手的关系。本次家长会也在温馨、愉悦的氛围中圆满结束。
最美的声音
是家园同频的回响
最好的教育
是家园共育的双向奔赴
让我们一同携手
相聚、研讨、信任、互助
共筑幼儿美好的未来！