社团促成长,筑梦正当时。
校园添活力,少年向日行!
青春,有孜孜不倦的勤学苦练,更有揽月抒怀的诗意浪漫;青春,有泪洒雨打的深沉感慨,更有笑看风云的豁达心态;青春,有十年磨剑的坚忍不拔,更有挥毫泼墨的梦想舞台。
为了进一步落实“双减”政策,满足学生多样化需求,实现“五育并举”的育人目标,打造“家文化”特色校园文化体系,第四师第二中学依据“学生特点、教师特长、学校特色”,开展了丰富多彩的兴趣社团活动。
我校分别设置体育健康、音美艺术、手工实践、快乐学习等四大类,共20多种社团活动,给予了学生发展个性特长的空间。这些活动不仅为学生提供了更广阔的实践空间,还为他们搭建了展示自我才华的平台。回首本学期,大家收获甚多,社团气氛融洽,充满了欢声笑语。
增强体质,享受乐趣
学校为坚持健康第一的理念,推动学生文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,我校本学期开展篮球、足球小将、韵律操、快乐游戏等多个体育类社团。
体育竞技,神采飞扬。体育健康类社团的开展丰富了校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,发展学生的个性特长,增强学生的身体素质,锻炼学生的意志品质,提高学生的运动技术水平。
融入艺术、陶冶情操
第四师第二中学秉承以美溢德,以美启智,以美怡情的美育理念,开设了包括美术、课桌舞、电子琴、鼓号队、合唱、台词表演和“美丽天使”等多种形式的艺术类社团。这些社团不仅有助于提升学生的艺术素养和审美能力,还有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。
闻馨乐之袅袅兮,声绕梁之悠扬。画笔绘世界,舞韵写人生。艺术无处不在,或是在书香笔墨里,或是在五颜六色的颜料里,也可以是在美妙的音符里。在这些社团活动中,孩子们尽情展现着自己的天赋和热情,完成了一次次华丽的蜕变,散发出如此耀眼的光芒环。
趣味实践,创新思维
我校致力于培养具备创新思维和实践能力的学生,为了实现这一目标,开设了多种形式的手工实践社团活动,包括趣味折纸、棋艺、益智编程。这些社团以实践操作为主,融科技和竞技,趣味、娱乐和实用为一体。学生满怀着好奇心,强烈的求知欲,加入社团进行实践学习,收获颇丰。
学生们在自己动手中运用技能,在探索发现中形成素养。手工实践类的社团活动让孩子们尽情品尝了校园生活的乐趣,不仅让个人的兴趣爱好得到更好的发展,也丰富了校园文化活动的内容,为“双减”落地增添了活力。
快乐学习,悦享智慧
我校学习类类社团将学科学习与兴趣爱好有机融合,让孩子们充分发挥各自的学科特长,同时开发思维,力争让学生“乐学、好学、会学”。益智阅读社团、故事大王社团、趣味英语社团、航空航天社团用兴趣这把钥匙开启学生心扉,让孩子们在一次次快乐的学习活动中发现知识的曼妙。
立德树人有道,春风化雨无声。学习类社团活动的开展历经全体师生的共同努力,形成了团团有亮点、个个有兴趣、生生有特长的美丽局面,引领学生们走向更加美好的未来。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在校领导的带领和全校师生的共同努力下,本学年的社团教学工作达到了预期目标,收获了喜人成果,极大地丰富了学生的校园生活,也为校园文化增添了光彩,注入了活力。
每个冬天的句点都是春暖花开。散步与读诗,看海与做梦,正是那些闪亮的,美而“无用”的东西组成了生活的花束。2023年已成回首,期待2024年与同学们一起探索世界的未知,继续追光而行!
供图:各社团老师
编辑:马昊堃
初审:田思曼
二审:成转瑞
终审:蔡群
监制:张龙