黄金甲
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用“心”守护,不负所“托”
——黄金甲托管辅导中心学期总结

编辑于01-16 阅读3546

  白驹过隙,在黄金甲托管辅导中心的老师的陪伴下,我们黄金甲 291名同学,健康快乐地度过了一个学期,越来越多的家人加入黄金甲大家庭,回望2023年,我们重溯时光,有老师的辛劳,有同学的成长,有陪伴,有欢乐,也有感动,回望是一种姿态,是为了更好的前行。

用“心”守护 精心陪伴 

  正如黄金甲所期望的:为每一个孩子的优秀加分!天下父母心,我们和您一样用心!学会更好的与人相处!

     

  黄金甲的老师的每一项工作都紧围绕着孩子们开展,目的只有一个就是:让家长放心,让孩子成长。

  湘湘是刚刚踏入小学一年级同学 ,刚刚到黄金甲的时候,内向的性格让她融入其他同学 有难度,对此,黄金甲的老师采用了不一样的教育和关爱方式。

        平日在黄金甲的时间,老师在辅导和与她相处的过程中,不断的鼓励她加入到同年级同学 的学习小组,互帮互助,互相学习;在日常游戏过程中,让她周边的同学 邀请她一起参与;加强与她的谈心沟通,让她学会如何表达自己。

         在这样日复一日的别样陪伴中,湘湘的性格以及与周边人的相处方式在以肉眼可见的速度改变和成长。

不负所“托” 育心铸魂

  黄金甲的老师,在孩子们校外的时光中扮演了母亲的角色,家长的托付也是黄金甲的目标。

       

         平平是一名四年级的孩子,在黄金甲的日常中,老师们就观察到他的性格相对其他孩子比较急躁、好动,也不时与其他同学有小冲突。黄金甲的老师在他日常的生活中便开始有意识地引导他:他急躁时,用循循善导的方式替代批评和讲道理,引导他学会控制自己的情绪;与其他同学小冲突时,第一时间不是指责,而是安抚他们,让他们向对方道歉后再跟他们分析冲突的原因,并告诉他们怎么才能跟身边人处好关系。

         细致的教导,耐心的陪伴,无微不致的关爱,也使得平平的脾气得到了很好的控制,他与同学 的相处也愈加融洽。

  作为黄金甲的托管老师,我们一直秉持“三心”:以爱为底色,做有温度有情怀的老师,此为爱心;精于工,匠于心,品于行,创于心,此为匠心;不忘来时路,方知向何行,此为初心。

凝心聚力 用爱护航

  新学期开始前,在黄校长的带领下,老师们围绕围绕托管流程设置、职责分工、服务安排等方面的工作进行了精心的策划和培训。制定精细化管理方案,推敲一日服务保障流程,确保让孩子享受到最优质的服务。

  小到菜肴烹饪,环境清洁,大到心理疏导、课后辅导,黄金甲的老师们不仅是孩子们校外生活的看护人,也是孩子们校外生活的引领者。

丰盛的午餐来啦!

快看,孩子们都在认真的吃着~

真美味呀!

  短短一个学期,从一个小小的开学红包开始,走过100多个日夜,老师们的日夜接送,孩子们的欢声笑语,走到学期末,见证了孩子们的成长,一如我们的初衷:孩子们乘兴而来到黄金甲,也满载收获回归家庭生活。

青春正好,不负遇见,未来可期👊🤩

黄金甲寒假班课,预定下学期春季床位,招生开始啦!

寒假时间安排如下:

1月27日~2月5日上课

共10天(小.初、高)

        黄金甲寒假班课于27号开课了,请要报课的家长私聊我们🥰

咨询电话:张老师19914991985

(微信同号)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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