冬意正浓 不负韶华——杏林镇中心小学第二十周工作动态

一周快乐的时光在冬日温暖的阳光中结束了，而杏林中心小学的每位学生和老师都在一路向前，一路收获，一路成长！让我们一起来回顾本周的美好时光吧！

本周工作回顾：

1.趣测评 乐成长——杏林镇城南幼儿园期末测评活动。

2.多元评估 成长可期——杏林镇中心幼儿园期末总结汇报。

3.道阻且长，不负勇往——杏林镇中心小学第三期“杏林讲堂”

趣测评 乐成长—杏林镇城南幼儿园期末测评活动

为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3一6岁儿童学习与发展指南》精神，了解本学期各年龄段幼儿发展水平，进一步提升我园保教质量，提高教师专业指导能力，杏林镇城南幼儿园开展了“趣测评 乐成长”学期末综合能力测评活动。活动结合园内幼儿发展实际情况，从五大领域对幼儿展开测评，让每个孩子在轻松、愉悦的氛围中展示自我。此次测评让老师们清楚的了解到幼儿各方面的能力发展情况，也惊喜地看到了各年龄段的孩子在生活习惯、技能知识、情感表达等方面的提升，让老师们更加坚定了要坚持因材施教，促进幼儿在五大领域方面综合的发展，让每位幼儿都能绽放不同的光彩！

多元评估 成长可期——杏林镇中心幼儿园期末总结汇报

为了展示幼儿园孩子们一年来的成长和进步，增强家长的参与感和互动性，提升家校合作氛围，2024年1月12日，杏林镇中心幼儿园开展了“多元评估，成长可期”期末总结汇报活动。

首先，雷园长将本学期园所工作做了精彩的总结汇报，深入地与家长进行了一次心与心的交流，也将期末汇报活动拉开了帷幕。接着，精彩的律动表演、情景剧表演、诗词大会等一系列活动，让我们清楚地了解到幼儿各方面的能力发展情况，从幼儿的表现上看到了教师踏实认真的教学足迹。最后，各班班主任针对幼儿一学期以来的表现进行了总结，家长对老师的工作也给予了肯定，他们希望孩子能在各种活动中发掘自身潜力和才能，快乐学习，快乐成长。

本次活动，不仅展现了幼儿园教育教学的丰硕成果，还为进一步做好幼儿园的教育教学工作起到了积极的推动作用。

道阻且长，不负勇往——杏林镇中心小学第三期“杏林讲堂”

2024年1月12日，杏林镇中心小学“杏林讲堂”第三期如期举行。学校特邀请教科局教育股分管德育工作的郭琦老师到会指导。 

首先，学校养成教育课题组主持人郭红红老师以《知行合一，习以惯之》为题进行了汇报。郭老师从课题研究的背景及问题、研究意义与价值、研究目标和内容、研究方法与过程、研究成效与下一步计划，六个方面进行了具体阐述。课题组成员刘宁、梁妮、杜新莉三位老师分别从养成教育的具体内容、主要目的、成果展示、存在问题、今后设想等方面依次进行了汇报。 

教科局教育股分管德育工作的郭琦老师分别点评了四位老师的中期汇报，并对学校在课题研究方面做出的努力和成效给予了高度评价。同时郭老师还对所有教师在课题研究方面提出了几点建议：1.细化方案，从学校情况和学生情况入手深入研究；2.扎实巩固，把所得所获用于教学实践；3.纵横结合，成效要有特色。

杏林镇中心小学徐吉校长做了总结。徐校长首先感谢郭琦老师对课题组下一步研究提供了启发性思想；其次，感谢郭老师从整体框架和细节给课题的研究提出了中肯的意见；最后，徐校长希望全体教师潜心教研，真心育人，尤其是课题组成员要在研究中提炼经验，形成成果，全校推动，为学生的健康成长保驾护航。

此次课题中期汇报为杏林镇中心小学教科研开展蓄足力量，今后，学校将继续深入推进校本课题研究，坚持以教科研引领学校发展的思路，在工作中不断实践反思、总结提升，让课题研究落地见效，不断推促学校教育质量提升。

岁月不居，时节如流。伴随着时光款款的脚步，一学期忙碌、充实的工作即将画上完美的句号，愿我们万水千程，步履不停，共同守护学生健康发展。