当今社会，教育改革已成为大趋势。为了更好地适应时代的发展，满足社会的需求，陶昕学校提出了“三润五步”教育改革，旨在通过深入探讨教育的本质和未来发展方向，推动教育改革向更深层次发展。
在筹备阶段，所有老师共同参与，以学科组为单位提出了自己对“三润五步”的看法和疑问。并以一个课题为例来表达自己对“润泽课堂”理解。
在实施阶段，我们按照预定的议程，组织了分组讨论、互动环节和主题演讲。老师们就教育的本质、教育改革的方向和具体措施等问题展开了热烈的讨论。我们鼓励参与者发表自己的观点和看法，并对各种观点进行了深入的剖析和总结。随后，各教研组派代表教师依次上台阐述了自己小组对“三润五步、润泽课堂”、“倾听、思考、表达”的见解并且提出了自己小组的疑问，老师们以课题为例，通过对一个课题的讲解表达了自己小组在教学过程中对“三润五步”的渗透和对学生各项素质的培养。
在每个小组汇报完以后由其他小组代表进行点评并对汇报成果进行梳理和归纳。教育改革是必要的，但具体改革措施需要根据实际情况进行深入研究和探讨。
通过本次论坛，老师们深入探讨了教育的本质，提出了一些具有可行性和创新性的改革建议。这些建议不仅为今后的教育改革提供了思路和方向，也为一线教师和教育管理者提供了实践指导。
本次论坛得到了广泛的好评和认可。论坛组织有序、议题深入、讨论热烈，对于推动教育改革具有积极意义。同时，领导们提出了一些宝贵的意见和建议，将指导我们继续砥砺前行。