幸福树幼儿园2023-2024年上学期小班启稚思维课程总结

新学期启雅探索游戏活动内容早知逍

新学期启稚探索游戏将开启小班下学期 (阶段4)的游戏啦!新 游 戏 、 新 挑 战 、 新 发 展 。 现 在 将 下学 期 要 学 习 的 内 容 和 孩 子们 预 期 达 到 的 能 力 在此做 个 介绍，继续培养孩子们学习能力的发展，让孩子更聪明!

阶 段 4 共 有 六 个 主题 单 元 ， 每 个 单 元 包 含 4 个 教 学 活 动 ， 共2 4 个 活 动 ， 每 个 单 元 的 主 要 内容如下:

第 一单元:《嘿嘿⻥》

—一发展孩子辦别图案细节差异的能力。

活动中，我们为孩子提供了 18 条可爱的小⻥磁片，先引1导孩子观察小⻥身上条纹的数量、颜色及 颜色排列，辨别条纹的异同，按条纹对小⻥进行归类;再引导孩子根据小⻥尾巴和⻥鳍的形状、花 纹等，将小⻥分组; 最后引导孩 子从众多的小⻥中找出指定花纹和图案的小⻥。通过一系列活动， 来提高孩子对图形信息的评价能力。

第 二单元:《商业街》

一一发展孩子对事物属性及事物之间关系的理解能力。 活动中，我们为孩子提供了许多生活中常⻅的物品，引1导孩子根据物品属性进行分类。再通过“送 货” 和“布置橱窗” 的游戏，引1导孩子理解物品间的八种相对关系:大小、高矮、⻓短、多少、胖 瘦、粗细、冷热、软硬，并进一步进行类比推理，找出具有这些关系的其他物品。

第 三单元:《糖果世界》

—一发展孩子根据图形排列规律解决问题的能力。 活动中，孩子通过对图案形状、大小、颜色、方向的判断，总结出图案的排列规律， 完成按规律填 补卡片的游戏活动。通过游戏，帮助孩子理解几种图案排列的规律，并利用这些规律来解决问题， 从而发展孩子对图形规律问题的解决能力。

第 四单元:《小胖猪 》

一—发展孩子判断物体数量多少的能力。 活动中，我们为孩子提供了许多形象可爱的小胖猪卡片，引导孩 子在活动中练习正确的点数，比较 小猪和小猫数量的多、少和一样多。通过一系列活动，促进孩子数概念的形成和发展，提高孩子在 数量关系方面的理解和判断能力。

第 五单元:《机器人》

—一发展孩 子利用图形进行创造性拼图的发散思维能力。

在活动中，我们给孩子提供了“机器人花园” “机器人服装〞等一系列浒戏情境，引发孩子动手拼 摆及创造的兴趣。孩子在使用 12 张花瓣卡片、四块三⻆形和正方形卡片进行拼图的过程中通过替 换和调换卡片的位置，使图案不断发生变化，拼出新的图案。

第 六单元:《娃娃画报》

——发展孩子对人物的理解和记忆的能力。

在 活 动 中 ， 我 们 首 先 引 导 孩 子记 忆 并 模 仿 做 各 种 动 作 ; 接 着 为 孩 子提 供 了一 些 相 似 度 较 高 的 图 案 ， 引导孩子细致观察人物的动作，从相似的画面中找到正确的图案;然后又为孩子提供了许多相似的 分割小卡片，引导孩子凭借记忆拼接完整的图案; 最后引导孩子根据对人物和动作的记忆，找出相应的 单色图案。通过一系列游戏，发展孩子的行为记忆能力。