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伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。为激发同学们的复习热情，增强班级凝聚力和向心力，营造积极向上的学习氛围，提高学习效率，确保期末考试取得优异成绩，1月12号周五下午，高二年级全体班级利用班会课举行了以“认真复习，积极 备考”为主题的期末冲刺动员会。
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各班主任主要从以下方面对同学们进行了思想教育：
1、班级现阶段存在的问题
2、明确学习目的
3、期末必备宝典：智慧、信心、毅力、勇气
4、考试前的应该何如复习
5、考试纪律
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班主任们也给同学们给出了期末复习建议：
1、要制定合理的复习计划；
2、注重知识的系统性；
3、多做练习，提高解题能力是保持良好的心态；
4、要有一颗不服输的心----找一个竞争对手（班里或年级）和他比一比。
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期末复习阶段，复习方法同样很重要，但是不同的学生也要具体根据自己的特点去复习，因此复习方式也要随之变化。因此高二年级老师为同学们提供了几种巧妙的复习方法：
1、番茄时间法
能不能看得进书不在于看多久，而在于有多专注。手机、社交都可能分散注意力。使用番茄时间法，以25分钟为单位，强迫自己至少保持25分钟高度集中注意力，之后休息五分钟。番茄时间法就是一个训练，从25分钟的专注做起，逐渐升级到保持一小时、一上午的专注，这样看书也会更有效率。
2、思维导图法
复习要重视背诵，背诵的关键在于框架。尤其涉及背诵量很大时，只默读或者只背诵其实都是不够的，还需要最终落实在纸上，在检查背诵效果时用思维导图法。每个词画一个思维导图出来，不仅能节省时间，还能把知识点和框架在头脑里又梳理一遍，从而提高背诵的效率。
3、任务分解法
根据一定的原则，把要完成的整体复习工作分解成若干个小任务，再把小任务分解成更小的单元任务，然后逐个击破，这样更容易完成复习工作，需要注意的是，每天在完成既定任务后可以给自己一点奖励，以激发学习动力，复习也会起到事半功倍的效果。
4、及时复习法
人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西，要先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么？”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习，时间一长孩子就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
5、分散复习法
如果有60分钟的复习内容，同学们应该一下子复习完呢，还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，不妨每次复习20分钟，中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。
6、交叉复习法
当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又换成别的科目，这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。
7、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点，还可以把平时作业中所出现的错误再分析，确保不再犯同样的错误。
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迎朝阳，沐清风，负箧曳屣，无惧前行；揽晚霞，归明月，援疑质理，誓拔头筹。此次期末复习动员会，是期末考试前激发同学们斗志的战鼓，是鼓励同学们奋勇前行的号角，也是启发同学们自信迎战的保障。相信高二学子们定能调整心态，满怀激情，以踏实的态度展开复习，以坚定的脚步实现心中的目标，用信心和行动在期末考试中创造佳绩、赢取成功！